Разработала и выполнила проект: Чернецова Мария 8 «Д» класс Руководитель: Колыхалина С. С учитель технологии МИР КУКОЛ
АКТУАЛЬНОСТЬ
Цель: проследить роль куклы в жизни людей в различные исторические времена в разных странах и изготовить своими руками СВОЮ КУКЛУ
Задачи: Узнать историю появления первых кукол. Познакомиться с видами кукол, выяснить их назначение. Познакомиться с жизнью современной куклы. Создать свою игрушку.
Откуда пришло слово «кукла»? В словаре русского языка С.И.Ожегова объясняется, что кукла – это детская игрушка в виде фигурки человека.
Кукла — первая среди игрушек. Ее история известна с глубокой древности. Изначально кукла служила тотемом, обрядовым символом, и уже позднее превратилась в детскую игрушку.
От куда пришли куклы? Существует легенда о том, когда появилась первая кукла. Её с лепила из глины богиня Нюйва, когда прогуливалась по берегу реки.
Современная классическая кукла имеет детские пропорции. Она хлопает большими глазами и цветёт румянцем. Её одевают как в детские, так и во взрослые одежды.
Банк идей
Требования к изделию: Моя кукла должна быть: красивой, качественно изготовленной; - небольшого размера; - из мягкой ткани; - натурального цвета; - безопасной; выполнена из экологических материалов; - с низкой себестоимостью.
Характеристика используемых материалов
Организация рабочего места Рабочее место должно быть хорошо освещено. Свет должен падать на рабочее место с левой стороны или спереди.
Правила безопасной работы на швейной машинке - Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны - Сидеть за машиной надо прямо, на всей поверхности стула, слегка наклонив корпус и голову вперед. - Стул должен стоять против иглы машины. Расстояние между работающим и столом должно составлять 10-15 см, а расстояние от глаз до обрабатываемого предмета должно быть 30-40 см. Кисти рук располагают на платформе машины, локти – на Одном уровне со столом. Ноги должны опираться всей ступней на пол.
Правила безопасной работы при изготовлении куклы правила техники безопасности при работе с иглой: Иглы хранить в подушечке или игольнице. Знать количество иголок, булавок, взятых для работы. Не шить ржавой иглой правила безопасной работы с ножницами: Не держи ножницы острием вверх; Передавай их в закрытом виде; Не трогай руками режущие кромки.
Технологическая последовательность выполнения проектируемого изделия
Технологическая последовательность выполнения проектируемого изделия
Технологическая последовательность выполнения проектируемого изделия
Технологическая последовательность выполнения проектируемого изделия
Технологическая последовательность выполнения проектируемого изделия
Технологическая последовательность выполнения проектируемого изделия
Вот что получилось!
Экономическое обоснование проекта: № п/п Наименование используемых материалов Количество используемых материалов Цена (руб.)
Экологическая оценка проекта: Изделие сделано из экологически чистых материалов, не загрязнит интерьер комнаты, не повредит здоровью.
Самооценка проекта: Изделие соответствует предъявляемым требованиям: эстетически оформлено; материал оптимально подобран: экологичен и гигиеничен; Данная работа дает возможность выразить себя, проявить творческую фантазию.
Итоги работы: Вещь, сделанная своими руками, дороже, чем купленная в магазине. Она несет тепло моих рук и любовь моего сердца.
Чего я достигла? - Узнала о новом виде рукоделия; - Научилась делать красивые вещи своими руками; - Могу передать свои знания и умение другим; - Знаю как сделать подарки близким.
Реклама Рада, очень вся моя семья, Куклу сшила я сама! Очень постаралась, Славно потрудилась, Замечательный подарок получился!
