Проект по окружающему миру «Мир комнатных растений»

ПРОЕКТ «Мир комнатных растений»

Постановка проблемы

Мы очень хотим, чтобы в нашей школе было уютно, красиво, чтобы каждый человек, входящий в нее чувствовал себя комфортно.

Чем больше цветов в классах, тем чище воздух, тем здоровее наши ученики.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: озеленение классных комнат

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

1.Озеленить каждый класс начальной школы.

2. Сформировать у детей умения и навыки по посадке и уходу за комнатными растениями.

3.Укрепить сотрудничество учащихся, педагогов и родителей.

Ожидаемые результаты:

1.Цветы в классах

2. Реализация идеи приведет не только к решению проблемы озеленения школы, она объединит детей и взрослых одной целью.

3. Проект «Мир комнатных растений» результат совместной деятельности детей и взрослых. Работа над общим делом позволит участвовать детям с разными способностями. В ходе работы над проектом дети научатся:

· вести наблюдение

· правильно подбирать почву для посадки,

· различать растения по виду и происхождению,

· работать с дополнительной литературой,

· правильно ухаживать за растениями.

Сбор информации, и её анализ

1. Анкетирование учителей, учащихся и их родителей.

2. Беседа с администрацией.

Механизм реализации. План действий

Анкетирование, проведенное среди учителей, учащихся и родителей показало следующие результаты:

1. Любите ли вы комнатные растения?

положительно ответили – 94% опрошенных.

2. Какую пользу комнатные растения приносят человеку?

Ответы: · создают уют в помещении, приносят радость

· обогащают воздух кислородом,

· украшают интерьер,

· очищают и освежают воздух, приносят приятный запах

· цветущие растения улучшают настроение.

3. Как вы считаете, достаточно ли растений в классах ваших детей?

· достаточно – 39%

· недостаточно – 47%

· затрудняются ответить – 14%

4. Если недостаточно, то предложите способы по озеленению:

· посадить новые цветы, привезти отводки из дома

5. Есть ли у вас дома комнатные растения?

· да – 89%

· нет – 11%

6. Любите ли вы ухаживать за растениями?

· да – 94%

· нет – 6%

7. Сажали ли вы когда-нибудь растения?

· да - 86%

· нет – 14%

8. Готовы ли вы принять активное участие в озеленении школы?

* да – 86%

* нет – 11%

* незнаю – 3%

Анализируя ответы на этот вопрос мы пришли к выводу, что большинство учащихся готовы принять участие в этой работе, оказать посильную помощь (принести посадочный материал, принять участие в посадке и уходе за растениями).

Анкета

1. Любите ли вы комнатные растения? __________________________________

2. Какую пользу комнатные растения приносят человеку? ____________________________________________________________________________

3. Как вы считаете, достаточно ли растений в классах ваших детей? _____________

4. Если недостаточно, то предложите способы по озеленению:

_____________________________________________________________________________

5. Есть ли у вас дома комнатные растения? ________________________________

6. Любите ли вы ухаживать за растениями? ______________________

7. Сажали ли вы когда-нибудь растения? _________________________

8. Готовы ли вы принять активное участие в озеленении школы?__________________

Анкета

1. Любите ли вы комнатные растения? __________________________________

2. Какую пользу комнатные растения приносят человеку? ____________________________________________________________________________

3. Как вы считаете, достаточно ли растений в классах ваших детей? _____________

4. Если недостаточно, то предложите способы по озеленению:

_____________________________________________________________________________

5. Есть ли у вас дома комнатные растения? ________________________________

6. Любите ли вы ухаживать за растениями? ______________________

7. Сажали ли вы когда-нибудь растения? _________________________

8. Готовы ли вы принять активное участие в озеленении школы?__________________