Коробко Ирина Николаевна

Проект " Открытие берестяных грамот"

Материал опубликован 24 May 2020 в группе

Бесплатные всероссийские дистанционные конкурсы для учащихся

723

4103

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Целинная средняя общеобразовательная школа»

Исследовательский проект по окружающему миру

«ОТКРЫТИЕ БЕРЕСТЯНЫХ ГРАМОТ»

Выполнил ученик 4 го класса

КОРОБКО ДАНИИЛ

Руководитель: учитель начальных классов Кулагина С.Ю.

п. Целинный 2020г.

Оглавление

Цели и задачи……………………………………………………стр. 3

Содержание………………………………………………………стр.3

а) Изучение истории возникновения берестяных грамот……..стр 3

б) Создание грамоты своими руками…………………………...стр 6

Выводы……………………………………………………………стр.11

Список использованной литературы……………………………стр.12

Цель проекта: Получить информацию о истории берестяных грамот, их содержании и особенности письма на бересте.

Задачи проекта:
1.Узнать, что такое берестяная грамота.
2.Найти информацию об её открытии.

3 Сделать грамоту самостоятельно.

Содержание

Изучение истории возникновения берестяных грамот

Для того чтобы добиться цели моего проекта, я поставил перед собой две задачи: узнать ,что такое берестяная грамота и найти информацию об её открытии.

Для этого я изучил литературу А.В. Арциховский, В.И. Борковский. «Новгородские грамоты на бересте» (1) и Черепнин Л.В. «Новгородские берестяные грамоты как исторический источник» (2). Также в работе над проектом мною была использована Славянская энциклопедия «Берестяные грамоты» (общие сведения)(3) .

Для решения этих задач мною были изучены интернет источники multiurok.ru›Обо мне›…-gramoty-1.html (4) ,

ppt-online.org›298866 (5)

Берестяны́е гра́моты — письма и документы на Руси в 11 – 15 веках. Писались они на бересте — внутренней стороне берёзовой коры. Наши предки выдавливали на ней буквы специальным инструментом, который назывался писалом.

Археологами было найдено очень много инструментов которыми наносились буквы. Это такая палочка, как правило, металлическая или костяная, с одним острым концом и лопаточкой на другом конце. Форма - совершенно классическая, идущая из Греции и Рима, где она была придумана для того, чтобы писать по воску: острым концом писать, а лопаточкой на противоположном конце затирать воск, когда уже все прочитано и можно написать что-нибудь следующее. На бересте, конечно, ничего затирать невозможно, но, тем не менее, форма сохранялась традиционной именно эта.

Сведения об использовании бересты в качестве материала для письма в Древней Руси были известны достаточно давно. Самая первая древнерусская берестяная грамота — короткое письмо простолюдина, жившего в 15 в., была обнаружена в ходе археологических раскопок в Новгороде.

Впоследствии берестяные грамоты были найдены на раскопах в Москве, Пскове, Смоленске, Твери.

В Москве первую берестяную грамоту нашли в 1988 году. В Пскове первая берестяная грамота была найдена в 1958 году. Её нашла экспедиция, руководил которой Г.П.Гроздилов. Всего во Пскове нашли 8 берестяных грамот. В Москве – 4. А в Великом Новгороде – 1067 берестяных грамот.

Обнаружение берестяных грамот открыло новую страницу в изучении истории русского языка, расширило представления учёных об особенностях жизни человека в средние века. В отличие от древнерусских летописей, тексты берестяных грамот полны бытовых деталей. Большинство грамот содержат письма, встречаются также различные черновики документов, ученические упражнения, азбуки, заговоры, тексты церковного характера.

Большинство берестяных грамот – деловые письма. Некоторые грамоты: это церковные тексты, литературные произведения, школьные упражнения, детские рисунки.

Рисунки семилетнего мальчика Онфима на берестяных грамотах

Большинство документов написано на древнерусском разговорном языке.
Берестяные грамоты свидетельствуют о широком распространении грамотности в Древней Руси, о том, что горожане обучались азбуке с детства и сами писали свои письма, что грамотны были и мужчины, и женщины.

Создание грамоты своими руками

Что бы решить третью задачу, нужно было сделать берестяную грамоту своими руками

Для создания берестяной грамоты мне нужно было найти кусок берёзовой коры. Первое что нужно сделать - это придать коре правильную форму в виде листа.

Затем очистить кору от огрубевшей части. канцелярским ножом.

После этого кусок бересты нужно положить под пресс на некоторое время, что бы выровнить его .

Теперь можно приступать к нанесению букв и рисунков.

Берестяная грамота готова.

Вот такая грамота получилась у меня.

Вывод по первой и второй задачи: берестяные грамоты являются важным источником изучения истории Руси в 11 – 15 веках. Они рассказывают о жизни людей в то время, о их грамотности, обычаях, ведения хозяйства, документах. В настоящее время берестяные грамоты хранятся в музеях, где создаются условия, чтобы они не портились, и мы могли бы их увидеть. 26 июля в Новгороде отмечается ежегодный праздник «День берестяной грамоте».

Вывод по третьей задачи: Берестяную грамоту создать не сложно, но есть трудности. Они возникли при нанесении букв и рисунка. На палочку, при написании, нужно было давить с усилием.