Проверка осмысленного чтения текста
Проверка осмысленного чтения текста
«Уметь читать, в широком смысле этого слова – значит «…извлечь из мертвой буквы живой смысл, - говорил К.Д.Ушинский. – Читать – это еще ничего не значит; что читать и как понимать читаемое – вот в чем главное».
Техника чтения включает в себя несколько элементов, а именно:
- осознанность чтения (понимание ребенком того, о чем прочитал);
- скорость чтения (характеризуется количеством слов, прочитанных за определенный промежуток времени);
- способ чтения (читает ребенок по слогам, только трудные слова по слогам или весь текст целыми словами);
- выразительность чтения (проявляется в использовании пауз, нахождении нужной интонации, верной постановке ударения);
- правильность чтения (выражается в том, что ученик избегает, или наоборот, допускает ошибки).
В соответствии с новыми образовательными стандартами темп чтения не является основным критерием оценки навыка чтения. Скорость чтения представляет собой лишь отдельную составляющую техники чтения.
Главной задачей начальной школы является формирование умения читать тексты осмысленно. Это необходимо для успешного усвоения всех учебных предметов.
Перед началом проверки следует настроить ребенка на спокойное внимательное чтение. Время чтения текста1-2 минуты, чтобы все дети смогли прочитать текст. Для плохо читающих детей можно время продлить, пока весь текст не будет прочитан. Текст закрывается, выдаётся тест, на вопросы которого надо ответить и отметить ответы в таблице.
| Какую привычку имел носорог? А) надо всеми смеяться Б) надо всеми издеваться В) надо всеми шутить Г) надо всеми плакать Кого Носорог называл горбуном? А) Верблюда Б) Страуса В) Жирафа Г) Слона Кого Носорог называл толстокожий? А) Верблюда Б) Страуса В) Жирафа Г) Слона Кому Носорог говорил6 «Дяденька, достань воробушка»? А) Верблюда Б) Страуса В) Жирафа Г) Слона Кого Носорог называл голоногий? А) Верблюда Б) Страуса В) Жирафа Г) Слона С чем бы был красивее верблюд? А) с хвостом Б) с носом В) с третьим горбом Г) без горбов Чем был доволен слон? А) хвостом Б) хоботом В) кожей Г) ушами Что однажды достали друзья? А) зеркало Б) весы В) щётку | Почему Носорог не считал страуса птицей? А) он был нещипаный Б) у него длинные ноги В) он не умеет летать Г) он не вьёт гнёзда Что сделал страус от обиды? А) спрятал голову в песок Б) спрятал голову в кусты В) спрятал голову под крыло Г) ) спрятал голову под хвост Кого увидел Носорог в зеркале? А) уродину Б) красавца В) ничего такого Какая часть тела не понравилась носорогу в отражении? А) уши Б) нос В) глаза Г) рот Что поняли друзья? А) что Носорог слепой Б) что Носорог глупый В) что Носорог издевается Г) ни чего не поняли Что перестали делать друзья? А) обижаться Б) дружить с Носорогом В) играть с Носорогом Как называется произведение? А) Носорог Б) Обиды В) Зеркало Г) Глупость Автор произведения? А) М.Пришвин Б) В.Бианки В) Е.Чарушин Г) В.Дуров |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| | | |
| | | | | | | | | | | |
Ответы
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
б | а | г | в | б | в | б | а | в | в | а | б | б | а | в | г |
