Тестовая проверочная работа по русскому языку на тему «Состав слова» (3 класс)

Тестовая проверочная работа по теме

«Состав слова»

3 класс

ФИО педагога: Танача Валентина Васильевна

Предмет / класс: Русский язык, 3 класс

Тема: «Состав слова»

Цель: проверить качество усвоения теоретического и практического учебного материала по теме «Состав слова»

Тестовая работа состоит из 8 заданий:

- 4 задания закрытого типа (учащиеся должны выбрать один из трех предложенных вариантов ответов);

-4 открытые задания (предусматривают практические умения учащихся самостоятельно подбирать слова, выделять части слова.)

Оценивание тестовой работы:

-за каждое правильно выполненное задание закрытого типа – 1 балл;

-открытое задание – 2 балла.

Таблица оценивания

Ответы

1. а)

2. б)  

3. б)

4. а) 

5. а)

6. а)-2;б)-3;в)-1.

7.Радость - радостный, счастье – счастливый, прелесть – прелестный, честь – честный.

8. Кот – котик, котята. Осел – ослик, ослята. Слон – слоник, слонята. Дуб – дубок, дубняк.

Тест по теме «Состав слова»

3 класс

Фамилия, имя_______________________________________________

Выбери правильный ответ :

Приставка – это значимая часть слова, которая стоит …

а) перед корнем и служит для образования новых слов;

б) после корня;

в) перед корнем и служит для связи слов.

2. Выбери правильный ответ:

Изменяемая часть слова называется…

а) основой;

б) окончанием;

в) корнем.

3. Выбери правильный ответ:

Суффикс служит для …

а) связи слов в словосочетании;

б) образования новых слов;

в) связи слов в предложении.

4. Выбери ряд, в котором имена существительные не имеют окончаний:

а) кино, кафе, пальто;

б) радио, весна, ручей;

в) рябина, такси, небо.

5. Выбери ряд, в котором все слова по составу соответствуют слову снежок. Выдели в этих словах части слова.

а) каток, столик, моряк;

б) лесник, лесок, крановщик;

в) работник, пригород, грибок.

6. Соотнеси слова и схемы слов :

а) дорога                           1.) ¬  ͡   ˄□

б) дочка                            2.)  ͡   □

в) заморозки                      3.) ͡   ˄□

7. Подбери однокоренное слово с непроизносимым согласным звуком, в корне слова:

Грустить – грустный,

 радость - ____________,

 счастье - _____________,

 прелесть - _______________,

 честь - _____________ .

8. Образуй новые слова, используя суффикс.

Кот -котик, котята.

__________________________________ .

__________________________  . 

__________________________________________ .