Проверочная работа по теме «Многообразие живой природы» (Биология, вариант 2, 9-11 классы)

Подготовила:

Трефилова Раиса Поликарповна, учитель биологии
МБОУ "Карагайская СОШ № 2"

Ресурс: дидактический материал, контрольно-измерительные материалы в форме тестовых заданий.

Цель: проверка знаний учащихся по теме "Многообразие живой природы",  подготовка к ГИА.
Задачи: 
- проверить знания обучающихся о живых организмах, их строении и роли в организме;
- развивать аналитические умения учащихся и интеллектуального потенциала обучающихся; 
- формировать логические умения учащихся.

1. К какому отделу растений относится хвощ полевой?

1) Моховидные   2) Папоротниковидные   3) Голосеменные   4) Покрытосеменные

2. Колючки у кактуса – это

1) видоизменения корня    2) видоизменения стебля        3) видоизменения побега

4) видоизменения листьев  

3. Что называют женским гаметофитом у цветковых растений?   

1) столбик пестика        2) рыльце пестика        3) зародышевый мешок   4) завязь пестика

4. Какой буквой на рисунке изображена мочковатая корневая система?

1) А       2) Б         3) В        4) Г   

5. Как называется  листорасположение, изображённое на рисунке? 

1) очередное     2) супротивное       3) мутовчатое   4)  неопределённое

6. Мать-и-мачеха относится к отделу:

1) Моховидные    2) Голосеменные         3) Папоротниковидные     4) Покрытосеменные

7. Какое растение в стволе имеет настоящий камбий?

1) эвкалипт        2) рис     3) одуванчик      4) подсолнечник

8. Укажите число  спермиев, которые  участвуют в процессе оплодотворении у покрытосеменных растений?

1) 1        2) 2        3) 3          4) 4

9. Как называется  соцветие у ландыша?

1) метелка     2) зонтик        3) колос        4) кисть

10. Какой тип плода характерен для представителей семейства Астровые (Сложноцветные)?

1) костянка    2) семянка      3) ягода       4) померанец

11. У какого растения образуется корнеплод?

1) георгин     2) картофель     3) редис      4) орхидея

12. У растения из какого ботанического семейства имеются  цветок и плод,  изображенные на рисунке?

1) Крестоцветные        2)  Злаковые       3) Пасленовые     4)  Розовые

​​​​​​​Файл для скачивания
Многообразие живой природы вариант 2
DOCX / 125.33 Кб

Ответы

ответы
DOCX / 11.85 Кб

​​​​​​​Источники

https://savondemarseille.ru/wp-content/uploads/e/2/6/e264eccb26103c5c0cb1f309503dc611.jpeg
https://shareslide.ru/img/thumbs/fd982726009c753d2415a585681eb19d-800x.jpg
https://studfile.net/html/48683/152/html_zB3q1LEhox.tTds/img-6_T1ON.png
https://s0.slide-share.ru/s_slide/64f532503c7ae9476cd818ceb5b1ae4e/edaa671e-1309-489c-af5e-d7a6efeade97.jpeg

Каменский А.А. ЕГЭ 2018. Эксперт в ЕГЭ. – М.; издательство «Экзамен», 2018 г.
Кириленко А.А., Колесников С.И. Биология. Тематические тесты. Подготовка к ЕГЭ. Базовый, повышенный, высокий уровни, 10-11 классы. Учебно-методическое пособие. Ростов-наДону.: Легион, 2011.
Каменский А.А. Биология. Общая биология. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений/А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник. – М.: Дрофа, 2019.