Консультация учеников «Работа над ошибками»
Памятка работы над ошибками
-
Большая буква в начале предложения
(Написать предложение верно. Орфограмму подчеркнуть.)
-
Большая буква в именах собственных
(Написать слово верно. Орфограмму подчеркнуть)
-
Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу
(Написать слово верно. Орфограмму подчеркнуть)
-
Сочетания ЧК-ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ
(Написать слово верно, придумать ещё 3 слова на это правило. Орфограмму подчеркнуть)
-
Словарное слово
(Написать три раза это слово, орфограмму подчеркнуть)
-
Безударная гласная в корне слова
(Подобрать проверочное слово: сосна – сосны)
-
Пропуск, замена букв
(Написать слово верно, разделить на слоги)
-
Парные согласные в корне слова
(Подобрать проверочное слово: дуб - дубы
-
Перенос
(Написать слово, разделив его правильно для переноса)
-
Ь – показатель мягкости
(Написать слово верно. Орфограмму подчеркнуть)
-
Разделительный Ь
(Написать слово верно. Орфограмму подчеркнуть)
-
Непроизносимые согласные
(Подобрать проверочное слово: радостный - радость
-
Разделительный Ъ
(Написать слово верно. Орфограмму подчеркнуть, выделить приставку)
-
Написание предлогов со словами
(Между предлогом и словом вставить другое слово или вопрос: в большой яме,
в (чём?) яме
-
Удвоенная согласная
(Написать слово верно, орфограмму подчеркнуть)
-
Родовые окончания существительных
(Написать слово верно, выделить окончание, указать род)
-
Родовые окончания прилагательных
(Написать слово верно вместе с зависимым сущ., выделить окончание, указать род)
-
Окончания глаголов в прошедшем времени
(Написать слово верно вместе с зависимым сущ., выделить окончание, указать род)
-
Орфограмма в приставке
(Написать слово верно, выделить приставку, подчеркнуть орфограмму)
-
Орфограмма в суффиксе
(Написать слово верно, выделить суффикс, подчеркнуть орфограмму)
-
Не с глаголами
(Написать слово верно, подписать части речи над словами) Не говорит
22. ь - показатель сущ. ж.р. дочь
23. Написание приставок и суффиксов приехал, перистые
24. Безударная гласная в окончании глаголов.( Поставить глагол в неопределенную форму,
определить спряжение) читаете – читать 1 спр.
25. Безударная гласная в окончании в существительном (подобрать проверочное слово в том же
склонении и падеже ) на склоне – на коне (2 склонение, П.п.)
26. Безударная гласная в окончании прилагательного. (поставить к слову вопрос)
белому – какому?
27. тся, ться в глаголах. Указать форму глаголов: умываться, купается
28. Безударные окончания существительных
Подобрать существительное в таком же падеже и склонении, чтобы ударение падало на
окончание. Например: на родине - на земле
