"Слоговая игротека"

Игры по автоматизации звуков в слогах Слоговая игротека Учитель – логопед МДОАУ №165 города Оренбурга Мавлекаева Р.Р.

Учимся, играя! Данная презентация представлена играми, направленными на автоматизацию (т.е. закрепления) поставленных звуков в слогах. «Поможем Тучке» Слайды № 5, № 6, № 7. Ход игры: Взрослый читает ребенку стихотворение О.Скворцовой «Тучка по небу летала» Тучка по небу летала, Капли на поля роняла. Их решила сосчитать: Раз, два, три, четыре, пять! Сбилась, начала сначала... Целый день она считала. Трудно капельки считать: Раз, два, три, четыре, пять! Тучке кто помочь желает, Кто все капли сосчитает? Ребенку предлагается помочь Тучке посчитать Капельки: произнести столько раз заданный слог, сколько крупных Капелек он видит на картинке.

Ход игры: Взрослый говорит ребенку, что дождь прошел, и на небе появилось Солнышко. Чтобы у Солнышка появились лучики и оно засияло как можно ярче, нужно произнести заданные слоги. Ребенок произносит слоги, взрослый щелкает мышкой, у Солнышка появляется лучик. «Настроение» Слайд № 8. Ход игры: Взрослый читает ребенку С. Джуса «Дождевые капельки» Дождевые капельки По лужицам танцуют И кружочки разные, Веселые рисуют. Ребенку предлагается произнести заданный слог (слоги) с тем же настроением, что и у Капелек, которые появляются по щелчку мышкой. «Поможем Солнышку» Слайд № 9.

«Радуга» Слайд № 10. Ход игры: Взрослый предлагает ребенку помочь появиться на небе Радуге. Ребенок произносит автоматизированный слог (слоги), взрослый щелкает мышкой и на небе в конце игры появляются все цвета радуги. «Зажжем на небе звезды» Слайд № 17. Ход игры: Взрослый предлагает ребенку зажечь на небе звезды. Ребенок произносит заданный слог (слоги), взрослый щелкает мышкой и на небе появляется звезда. «Прыжки с лягушкой» Слайды № 11 – № 16. Ход игры: Взрослый говорит ребенку: «Лягушка любит прыгать по листьям кувшинки и напевать разные песенки: Ла-Ла-Ла-Ла. Давай мы тоже попробуем попрыгать с лягушкой». Взрослый щелкает мышкой, ребенок произносит заданные слоги в соответствии с ритмическим рисунком: если листья кувшинки расположены близко, то слоги произносятся подряд, а если расположены на расстоянии, то надо выдержать паузу.