Сценарий конкурса чтецов в ДОУ

Конкурс чтецов, посвященный творчеству Сергея Владимировича Михалкова

Ведущий: Доброе утро, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть Вас в нашем зале на традиционном конкурсе чтецов, посвященный творчеству писателя Сергея Владимировича Михалкова. Многим из вас хорошо известны его стихи, а некоторые может, только сейчас познакомятся с его творчеством.

Сегодня вы услышите замечательные стихи Сергея Михалкова в исполнении наших конкурсантов: детей младшей, средних, старших и подготовительных групп.

Конкурс будет оценивать жюри. Им сегодня предстоит очень ответственное дело – выбрать самых лучших. Позвольте представить вам членов жюри:

1.

2.

3.

Ведущий:

- Ребята, скажите, а как называют людей, которые пишут повести, рассказы, романы? (писатели)

- Кто пишет стихотворения? (поэты)

- Сказки пишут... (сказочники)

- Басни сочиняют... (баснописцы)

- Переводят рассказы с других языков... (переводчики)

- Театральные пьесы пишут... (драматурги)

- Статьи в газеты и журналы пишут... (журналисты)

- Может ли один человек делать все, что мы перечислили? (ответы детей).

- А вот С.В. Михалков был и поэтом, и писателем, и сказочником, и драматургом, и журналистом. А еще С.В. Михалков является автором слов гимна России. Гимн — это главная песня страны, которая исполняется в торжественных случаях на всех торжественных мероприятиях, на международных встречах, на спортивных соревнованиях, олимпиадах. Гимн России всегда слушают и исполняют стоя.

Про себя Сергей Владимирович писал: «Я стараюсь работать в разных жанрах: пишу стихи, пьесы, сценарии, песни, статьи, басни. Но больше всего я люблю писать стихи для детей».

Ведущий: С. В. Михалков родился в делеком 1913 году 13 марта в подмосковном селе Назарьево. Ходить в школу было далеко, и начальное образование маленький Серёжа получил дома. Стихи Серёжа начал писать с девяти лет, прятал их в заветную шкатулку вместе со своими детскими сокровищами.

Однажды отец втайне от сына послал его стихи одному известному поэту. Вскоре пришёл ответ: «У мальчика есть способности. Однако трудно сказать, будет ли он поэтом…»

Сережа Михалков много читал. Чтение настолько увлекало его, что он читал даже при свете карманного фонаря, накрывшись с головой одеялом.

Прошли годы. Михалков вырос, но продолжил заниматься любимым делом - сочинение стихов.

Сергей Михалков - знаменитый поэт, стихи которого знают и любят уже несколько поколений читателей. Ведь их читали ещё ваши бабушки и дедушки!

Стихи, басни и песни Михалкова переведены на многие языки мира. Они написаны, как для детей, так и для взрослых. В стихах Сергея Михалкова происходят самые невероятные и фантастические приключения, смешные и задорные происшествия, вдумчивые и поучительные события.

Одно из его стихотворений было написано много лет назад, в то время, когда газ и водопровод в квартирах были редкостью. Сюжет этого стихотворения Михалкову подсказали сами дети. Однажды вечером, отдыхая во дворе своего московского дома, он услышал очень интересный диалог детей, играющих рядом.

Приглашаются воспитанницы старшей группы: в их исполнении мы услышим стихотворение «А что у вас?»

Ведущий: Следующее стихотворение – это важный жизненный урок С.В. Михалкова, своим маленьким читателям.

Приглашается воспитанница младшей группы № 2: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Кошки - мышки».

Ведущий: Ребята, отгадайте загадки

Царь грибов на толстой ножке —

Самый лучший для лукошка.

Он головку держит смело,

Потому что гриб он... (белый)

Что за странный мушкетёр:

Он без шпаги и без шпор,

Шляпа – алая, в горох.

Под ногой – зелёный мох.

Этот странный мушкетёр –

Ядовитый… (мухомор)

Именно мухомор и белый гриб являются героями следующего произведения.

Приглашается воспитанник средней группы № 1: в его исполнении мы услышим стихотворение «Грибы».

Ведущий: Ребята, может кошка дружить с мышкой? (нет). Из следующего произведения мы узнаем, была попытка кошки подружиться с мышкой удачной или нет.

Приглашается воспитанница средней группы № 1: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Кошки - мышки».

Ведущий: В следующем стихотворении Михалков обращается ко всем детям. Он говорит нам о том, что непременно надо соблюдать личную гигиену и мыться как можно чаще.

Приглашается воспитанница средней группы № 2: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Письмо ко всем детям».

Ведущий: Сейчас вы услышите одно из самых знаменитых стихотворений классика детской литературы С.В. Михалкова – это «Песенка друзей». С этой песенкой весело гулять, ехать по делам вместе с родителями, мчаться на дачу и делать много – много разных интересных вещей.

Приглашается воспитанница средней группы № 2: в ее исполнении мы услышим отрывок из стихотворения «Песенка друзей».

Ведущий: Ребята, наверное, все мы с вами смотрели на плывущие в небе белоснежные облака и мечтали, как было бы здорово, если бы точно так же, как и эти облака, люди могли «в любые страны через горы, океаны запросто летать». Об этом же мечтает и герой произведения С.В. Михалкова.

Приглашается воспитанник старшей группы: в его исполнении мы услышим отрывок из стихотворения «Облака».

Ведущий: Ребята, у вас болели когда – нибудь зубы? (ответы детей). Как вы их лечили? (ответы детей). Из следующего стихотворения вы узнаете, как целая семья лечила зубы девочке Любе.

Приглашается воспитанница старшей группы: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Как у нашей Любочки».

Ведущий: Да, лечить зубы нелегко… А как вы относитесь к прививкам, ребята. Вы их боитесь? Или вы смелые, храбрые и бесстрашные? Вот и следующий герой точно ничего не боится. Или боится? Это мы узнаем, прослушав поучительное стихотворение, которое точно способно снять напряжение перед посещением медицинского кабинета.

Приглашается воспитанник старшей группы: в его исполнении мы услышим стихотворение «Прививка».

Ведущий: Ребята, отгадайте загадку

Вата падает с небес

И на речку, и на лес,

Чудеса не длятся век —

По весне растает... (снег).

Об этом явлении природы будет рассказываться в следующем стихотворении.

Приглашается воспитанница подготовительной группы № 1: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Белые стихи».

Ведущий: Ребята, у вас есть домашние питомцы? (ответы детей). Главная мысль стихотворения, которое сейчас прозвучит в том, что человек, даже если это ребенок, ответственен за того, кого он приручил, что о животном нужно заботиться, кормить, поить его и не бросать.

Приглашается воспитанник подготовительной в его исполнении мы услышим стихотворение «Зяблик».

Ведущий: Сейчас прослушаем патриотическое стихотворение о смелых школьниках, задержавших шпиона.

Приглашается воспитанник подготовительной группы № 1: в его исполнении мы услышим стихотворение «Граница».

Ведущий: Поиграем в игру «Добавь словечко в рифму». Я читаю строки поэта Сергея Михалкова, а вы добавляете потерянное слово:

1. Дело было вечером,

Делать было … нечего.

2. Я сегодня сбилась с ног —

У меня пропал… щенок.

3. Стала петь мышонку кошка:

- Мяу-мяу, спи, мой … крошка!

4. Почему я встал у стенки?

У меня дрожат … (коленки)

5. Вы послушайте, ребята,

Я хочу вам рассказать:

Родились у нас котята —

Их по счёту ровно … пять.

Котята являются героями произведения, в котором автор ненавязчиво помогает ребятишкам изучить простейший счет до пяти.

Приглашается воспитанница подготовительной группы № 1: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Котята».

Ведущий: Продолжаем школьную тему. Вы уже поняли, что Сергей Михалков - мастер в занимательной форме преподавать детям школьные знания. Автор передает юным читателям важность обучения и грамоты, а также рисует нам картинку из теперь уже давно ушедшей жизни, когда писали пером и ставили чернильные кляксы.

Приглашается воспитанница подготовительной группы № 2: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Чистописание».

Ведущий: Ребята, что за дерево главная героиня новогодних праздников? Правильно, ярко наряженная ель.

Приглашается воспитанница подготовительной группы № 2: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Событие».

Ведущий: Следующее стихотворение учит нас дружбе, взаимовыручке и умению заботиться о своих домашних питомцах.

Приглашается воспитанница подготовительной группы № 2: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Щенок».

Ведущий: Произведение, которое мы сейчас услышим, учит нас не унывать, находить себе занятие, фантазировать и мечтать. Поэт говорит читателю, что в любой, самой сложной и неприятной ситуации всегда можно найти что-то хорошее, положительное.

Приглашается воспитанница подготовительной группы № 2: в ее исполнении мы услышим стихотворение «Если».

Ведущий: Вот и выступили все конкурсанты. А значит, и наш конкурс завершается, но не заканчивается дружба с Сергеем Владимировичем Михалковым и с его книгами, которые согреты его добром и юмором.

О Михалкове можно долго говорить

Но невозможно все о нем сказать.

Как можно Михалкова не любить,

Так невозможно Михалкова не читать.

Пройдут года, но детства чудный миг,

Нам невозможно будет повторить.

Но с нами будет Михалков всегда

В своих стихах по-детски говорить.

Уважаемое жюри удаляется для подведения итогов. А мы, ребята, посмотрим мультфильм «Лесной концерт» по сценарию С.В. Михалкова.