"Сценарий круглого стола по экологии" Чистый город " (в рамках Всероссийской акции дней защиты от экологической опасности)

Управление образования администрации г.Березники

Муниципальное автономное учреждение

дополнительного образования

Детско-юношеский центр «Каскад»

Сценарий круглого стола

«Чистый город»

(в рамках Всероссийской акции «Дни защиты от экологической опасности»)

Возраст детей: 10-16 лет

Автор сценария и организатор мероприятия

Кузнецова Галина Ивановна,

педагог дополнительного образования, руководитель объединения «Рулевые-мотористы»

МАУ ДО ДЮЦ «Каскад»

Березники, 2019

Сценарий круглого стола «Чистый город»

Содержание

Пояснительная записка

Цели и задачи мероприятия

Участники

Оборудование

Ход мероприятия

Анализ подготовки и проведения мероприятия, выводы

Приложения 1 и 2.

Пояснительная записка

Круглый стол «Чистый город» проведён в рамках образовательной деятельности МАУ ДО Детско-юношеский центр «Каскад» (раздел «Экологическое воспитание»). Выбор темы круглого стола не случаен. Для педагогического коллектива ДЮЦ формирование природосообразного поведения обучающихся стало одной из самых важных профессиональных ценностей.

Не далек тот день, когда будущее окажется в руках сегодняшних детей: от того, какие ценности они будут исповедовать, зависит их собственная жизнь и будущее Планеты. Вот почему так важно сегодня помочь детям, подросткам освоить новую систему ценностей во взаимоотношениях с природой, противопоставив ее господствующей ныне психологии потребления, прагматизма и эгоизма. Воспитать нравственность в отношениях детей и подростков к людям и природе – значит, внести свой вклад в решение экологической проблемы.

Цель мероприятия:

- создание условий для полилога участников по вопросам экологии городской среды, для формирования позитивной мотивации к проявлению природосообразного поведения.

Задачи:

1. Создать условия для формирования культуры полилога.

2. Создать условия для формирования активной позиции обучающихся по обсуждаемым вопросам экологии.

3. Сформировать у участников представления о креативных способах использования вторсырья.

4. Способствовать формированию мотивации к творческой самореализации в разных видах деятельности: проектной, исследовательской, литературно-творческой, исполнительской.

Участники круглого стола:

1. Педагогические работники МАУ ДО ДЮЦ «Каскад»: Бондарь О.И., Кузнецова Г.И., Радостева А.В.

2. Обучающиеся объединений «Рулевые-мотористы» - 26 чел. и «Академия творчества» - 9 чел.

3. Представители сторонних организаций, из них:

- начальник Управления по охране окружающей среды и природопользованию администрации г.Березники Быкова Л.М.

Оборудование:

Проектор – 1

Экран – 1

Компьютер – 1

Плакаты, рисунки, фотографии

Бумага, фломастеры, ножницы

Ход мероприятия

1. 16:55 – 17:00. Регистрация участников мероприятия.

2. 17:00 – 17:02. Актуализация: стихотворение курсанта 2 курса Кук Романа «Остановите!», исполняет автор. (см. Приложение 1)

3. 17:02 – 17:05. С приветственным словом к участникам круглого стола обратилась заместитель директора по ВР МАУ ДО ДЮЦ «Каскад» О.И.Бондарь.

4. 17:05 – 17:15. Сообщение «Экологическая ситуация в городе Березники в 2018 году» начальника Управления по охране окружающей среды и природопользованию администрации г.Березники Быкова Л.М. В докладе были озвучены актуальность задачи сохранения экологии города Березники, основные направления деятельности администрации города, комитета по охране окружающей среды и жителей по поддержанию чистоты и порядка в городе, продемонстрированы результаты мониторинга экологического состояния города за последние три года.

5. 17:15 – 17:45. Выступления с мини-докладами обучающихся объединения «Рулевые-мотористы». (тексты докладов см. в Приложении 2)

6. 17:45 – 17:55. Обсуждение докладов в режиме полилога, самоанализ и рефлексия участников круглого стола

6. 17:55 – 18:05. Мастер-класс обучающихся объединения «Академия творчества» на тему «Вторая жизнь ненужных вещей»: «Musora.net»

7. 18.05: – 18.06. Стихотворение курсанта Андрея Телегина «Цвети, Земля!», исполняет автор.

8. 18:06 – 18:20. Работа проблемных групп.

Участники круглого стола по желанию разделились на 3 группы для того, чтобы выработать решения обозначенных группам проблем, обменяться своими мнениями и опытом по данному вопросу.

1 группа – Информационно-просветительская поддержка. Проблема – разработать листовку-анонс акций «Батарейка, сдавайся!» и «Дерево, живи!»

2 группа – Предложения для городской администрации по улучшению экологического состояния в городе.

3 группа – Изготовление ящика для приема отработанных батареек. (образец) из имеющихся материалов.

9. 18:20 – 18:30. Выступления проблемных групп, ознакомление с результатами работы.

10. 18:30 – 18:40. Подведение итогов круглого стола, рефлексия. Стихотворение курсанта 4 курса Юнусовой Дианы «Чистый город» (см. Приложение 1), исполняет автор. Заполнение участниками круглого стола листов-отзывов о проведённом мероприятии.

Анализ подготовки и проведения мероприятия, выводы

Проблема охраны окружающей среды чрезвычайно остро стоит в нашем городе, городе с высоким уровнем промышленного загрязнения, в городе, который еще в 30-е годы К.Паустовский назвал «Республикой химии на Каме».

Поэтому мной, автором данной разработки, предпринята попытка сформировать комплекс или систему мероприятий по изменению позиции у подростков-курсантов объединения «Рулевые-мотористы» Детско-юношеского центра «Каскад» отношения к природе и экологическим проблемам от созерцательно-прагматического к деятельностному.

Данное мероприятие – лишь звено в цепи воспитательных мероприятий экологической направленности.

Считаю, что данное мероприятие прошло на высоком эмоциональном и познавательном уровне, привлекло внимание курсантов к проблемам экологии в конкретно нашем городе, нашем микрорайоне, самоанализу поведения и привычкам в семье.

Удачно вписались в контекст круглого стола выступления курсантов – авторов стихотворений на экологическую тему, мини-доклады курсантов 2 и 4 курса, которые были подготовлены ими специально при подготовке к мероприятию.

Теоретическую часть хорошо дополнили мастер-классы и работа в проблемных группах, где за ограниченное время нужно было изготовить конкретный продукт.

Дети-участники мероприятия оставили только положительные отзывы на этапе рефлексии. Ответов «скучно» или «мне это неинтересно» не было ни одного.

Из недочетов могу отметить, что проблемным группам немного не хватило отведенного времени на доработку и представление своего продукта.

По итогам круглого стола выпущен сборник с приведенными мини-докладами и творческими работами курсантов «Цвети, Земля!» (см. Приложение 3).

Приложение 1.

Авторские стихи курсантов на экологическую тему

1. Роман Кук (12 лет)

«Остановите!»

Сказочною жар-птицей

Взлетая на небосвод,

Лучом, как огненной спицей

Солнце ломает лед.

Мачты деревьев со скрипом

Качаются на ветру,

Грязные лужи со всхлипом

Вливаются в реку-весну.

И понесутся в потоке

Рек и речушек страны

Мутные водостоки,

Те, что Земле не нужны.

Не принимает Земля их,

С грустью глядя на «плоды»

Жизни детей неразумных,

Не ценящих красоты

Леса, лугов и лужаек,

Рек и озер, и морей…

Мусор повсюду бросающих

Остановите скорей!

2. Телегин Андрей (10 лет)

Цвети, Земля!

Цвети, Земля! Моя Земля!

Чтоб были зелены поля,

Чтоб пели иволги в лесу,

Чтоб пили бабочки росу.

Цвети, Земля, моя Земля,

Березы, липы, тополя!

Мы для потомков сохраним

Весь наш большой чудесный мир!

3. Юнусова Диана (14 лет)

«Чистый город»

Уж весна, а ветер вьюжит

И кружится меж домов,

Мусор весь, что нам не нужен,

Выдувает из дворов.

На субботник выйдем дружно,

Жителей всех позовем,

Вёдра, грабли, все что нужно,

Мы с собою принесём!

С песней спорится работа,

С шуткой труд наш веселей,

Видеть город нам охота

Очень чистым поскорей!

И курсант «Каскада» знает

(Так воспитывают нас!):

Чисто там, где убирают!

Чистый город – это класс!

Приложение 2.

Доклады курсантов объединения «Рулевые-мотористы»

Потапов Максим: «Чистый город»

Что сделать, чтобы в нашем городе всегда царила чистота? Чтобы вокруг не валялись окурки, фантики, пластиковые упаковки? И чтобы жители не дышали дымом и пылью?

Я думаю, что для чистоты в городе и так много делается. Например, улицы покрыты асфальтом, чтобы не было грязи. Каждое утро на работу выходят дворники, метут улицы, дворы и аллеи паров. Потом мусоровозы вывозят сор из каждого контейнера. Представляете, что было бы, если бы всего этого не делали? Город просто утонул бы в опавших листьях, бутылках, обертках, сломанных вещах, кухонных очистках и прочих отходах!

Другое дело, что дворники стараются, а другие горожане добавляют им работы, бросают мусор где попало, мимо урн. А если каждый человек перестанет швырять на асфальт окурки, бросать на газоны пустые упаковки, «прятать» в кустах бутылки, то в городе станет чисто. Как по волшебству! Но так должен поступать каждый житель города. Не надо кивать друг на друга или говорить: «А почему я! Пусть сосед заботится о чистоте!». Нужно сделать своим личным правилом соблюдение чистоты не только у себя дома, но и в городе.

Кульбацкий Владимир: «Чистый город начинается с тебя»

Проблема мусора и стихийных свалок в городских дворах и подъездах всегда была актуальной. Довольно часто мы можем увидеть такую картину в березниковских подъездах – выбитые окна и разбитые лампочки, неприличные надписи на стенах и «ароматные» пакеты с мусором возле квартир.

Еще хуже обстоят дела во дворах: горы мусора оказываются просто возле мусорных контейнеров, а то и возле жилых подъездов. Наверно, все когда-нибудь наблюдали картину, как бомжи и бичи в поисках чего-то ценного выворачивают практически полностью мусорные баки. А после такой «сортировки» остается весьма «приятный» пейзаж, которым приходится по неволе любоваться жильцам дома. Подобные ситуации наблюдаются практически в каждом дворе

Я думаю, про подъезд и улицу считают, что это «не моя территория», «кто-нибудь уберет». Как можно, вынося мусор из дома, «промахнуться мимо мусорного бачка или вытряхнуть прямо на тротуар пепельницу из машины? Очень большая проблема — обычный бытовой мусор. Во многих странах мусор сортируют перед тем, как вынести его из дома. Теперь такая система будет внедряться и в России. Начали сортировать и в нашем городе. Это очень мало и по силам каждой семье, а помощь охране природы может оказать существенную.

Во многих странах за разведение костров и разбрасывание мусора полагается огромный штраф. Наверное, не стоит дожидаться, пока все леса в окрестностях городов России будут завалены мусором и умрут из-за выжженной подстилки (а до этого уже не так далеко). Отдых на природе может принести огромное удовольствие и без пресловутых шашлыков. Ну а банки, бутылки и пакеты несложно забрать с собой и довезти до ближайшей свалки.

Мне нравится, что в нашем городе ежегодно проводятся субботники, когда каждый может выйти и добровольно, но в тоже время ради себя, помочь нашему городу стать чище.

И хоть я родился не в Березниках, он стал для меня родным, я люблю этот город! Я считаю, что только совместными усилиями мы можем сделать родной город более чистым. Ведь как гласит давняя истина: чисто не там, где убирают, а там, где не сорят…

Новожилов Алексей «Акция «Спасем ежика!»

Курсанты нашего объединения и родители третий год принимают участие в акции «Спасем ёжика»! Все неравнодушные к проблемам охраны окружающей среды могли принести и сдать отработанные батарейки, которые были переданы на утилизацию. Попадая в почву, такие батарейки выделяют тяжелые металлы, делая почву непригодной для проживания животных. Экологи подсчитали, что размер пораженной почвы от одной пальчиковой батарейки равен 20 квадратным метрам, а это равно ареалу обитания одного ежа. Всего нами за 2 предыдущих года было собрано 98 батареек и аккумуляторов, а это значит, мы предотвратили загрязнение около двух тысяч квадратных метров земли. Да, немного, но это только наше объединение, а сдавали батарейки и другие кружки!

Овчинников Юрий: «Сбор макулатуры»

Мы в течение года собираем макулатуру – ни одна исписанная тетрадь, ни один черновик или прочитанная газета, рекламная листовка не уходят в мусорку. Известно, что переработка одной тонны макулатуры спасает 10 деревьев, экономит 20 000 литров воды, 1000 киловатт-часов электроэнергии и предотвращает выброс 1700 кг СО2. Ежегодно вместе с объединениями «Академия творчества» и «Эй-би-си» мы собираем около 250 кг макулатуры. Значит, за 2 последних года мы уже собрали полтонны, и спасли не менее 5 деревьев и 10 тысяч литров воды.  

Зырянов Денис «Судоремонтная практика»

Весной, перед началом навигации мы выходим на судоремонтную практику – помогаем готовить теплоход, убирать снег и лед от корпуса, чистить корпус от старой краски и ржавчины, красить. Каждый раз в после очистки корпуса на льду остается отскобленная краска. Уже много лет после каждого трудового дня мы подметаем лед и собираем эту краску, чтобы с ледоходом ее не унесло в реку. За одну весеннюю практику собирается около 6 ведер этой сухой краски с ржавчиной. Мы хотим, чтобы наша Кама была чистой рекой.

Кульбацкая Анастасия: «Субботники»

Мы ежегодно участвуем в субботниках по уборке территории около здания нашего центра и базы стоянки теплохода. Мы разбиваем клумбы и цветники, ухаживаем в течение лета за ними. Мы хотим, чтобы там, где мы учимся и живем – было чисто и красиво!

Смольникова Анастасия: «След на Земле»

Каждый из нас проживает свою жизнь, в течение которой мы совершаем различные поступки, как хорошие, так и плохие. Хотелось бы, конечно, чтобы хороших было больше, а еще лучше, чтобы после нашей жизни, о нас осталась память, добрая, светлая, чтобы после нас остался след на земле.
Леонардо да Винчи, Дмитрий Менделеев, Александр Пушкин, Альберт Эйнштейн, Сергей Королев, Юрий Гагарин и многие другие. Все эти люди внесли огромный вклад в развитие своей страны и всего мира в целом.
Наверняка, каждому из нас хотелось бы, что бы наши потомки с гордостью называли наше имя, помнили о нашей значимости о нашем «великом поступке». Но, какой же след мы можем оставить на Земле? Полететь в космос, открыть Америку, изобрести велосипед? Это все уже пройденный этап, это все уже открыто и хорошо всем известно.

Давайте задумаемся о том, какой след мы можем оставить после себя? Я буду рассуждать на своем примере. Я школьница, обычный среднестатистический ребенок, не обладающий сверхсилой или сверхзнаниями, поэтому, я не смогу ни полететь в космос, ни совершить какое-то другое масштабное открытие. Обладая такими физическими данными как у меня, не попадешь ни в Книгу Рекордов Гинесса, ни в другой список уникальных людей.
Но! Я могу оставить о себе след на Земле, пусть не такой значимый как след Леонардо да Винчи, но не менее важный и полезный.
В наше время, каждый человек может совершать добрые дела: помогать нуждающимся, например, детским домам, приютам для животных, больницам и клиникам для тяжелобольных людей. И это, я считаю, очень полезные дела.

По моему мнению, не так важна масштабность твоего поступка, важно то, какую пользу ты принесешь окружающим. А давайте попробуем все вместе начать прямо сегодня – донести фантик до урны, унести пластиковую бутылку из-под лимонада в специальный зеленый контейнер, принести ненужные газеты и старые учебники в пункт сбора макулатуры, не позволить автовладельцу мыть машину в речке.

И тогда через несколько лет наши потомки вспомнят о нас с благодарностью, потому что мы оставили свой след в жизни – и это будет не след мусора, а ЧИСТЫЙ след!

Приложение 3.

Сборник «Цвети, Земля!» о природе родного края и не только…, 2019г.

Вариант оформления обложки курсанта Егоровой Виктории (ребенок с ОВЗ)

Примечание: 1. Авторы работ, вошедших в сборник, получили экземпляры с цветными иллюстрациями

2. Сборник содержит всего 28 страниц, на фото содержание только первой страницы, далее идет перечень докладов и еще иллюстраций-рисунков курсантов.