Сценарий «Последний звонок-2018»
Сценарий «Последний звонок-2018»
Администрация школы, учителя, родители и гости сидят в зале, ведущие на сцене.
Звучат фанфары (01)
Ведущий 1 Добрый день, уважаемые учителя, родители и гости!
Ведущий 2 Снова наступил исторический день для нашей школы – 25 мая!
Ведущий 1 И как хорошо, что такой праздник бывает весной!
Ведущий 2 Такой цветущий, радостный, всегда новый!
Ведущий 1 Для наших выпускников эта весна – начало, уверенное и многообещающее.
Ведущий 2 А в школьной летописи заполнилась ещё одна страничка.
Ведущий 1 Сегодня школьный прозвучит звонок,
Который будет не совсем обычным.
Прервётся нить той череды привычной,
Когда урок сменился на урок.
Ведущий 2 Шумит, волнуясь, класс выпускной
Звенят прощальным эхом голоса,
Корабль школьный поднял паруса.
И ждут его теперь пути иные.
Ведущий 1 Давайте поприветствуем отважных,
Прошедших штормы школьных бурных лет.
Идущих в жизнь дорогою побед, -
Выпускников торжественных и важных!
Звучит музыка (02), Входит классный руководитель и выпускники.
Выпускники рассаживаются на места
Ведущий 1 Дорогие выпускники! Сегодня для вас прозвенит особый звонок, не похожий не на один ранее звучащий!
Ведущий 2 Последний звонок – он как рубеж между детством и взрослой жизнью.
Ведущий 1 Торжественное мероприятие, посвящённое празднику «Последнего звонка» считается открытым.
Ведущий 2 Прошу всех встать! Исполняется Гимн Российской Федерации.
Звучит Гимн 1-1,5 минуты (03)
Ведущий 1 Дорогие выпускники! Сегодня для вас прозвенит особый звонок, не похожий не на один ранее звучащий!
Ведущий 2 Последний звонок – он как рубеж между детством и взрослой жизнью.
Ведущий 1. Слово для приветствия предоставляется директору школы Смирновой Татьяне Николаевне.
Фоновая музыка(фон). Слово директора. Слово гостей.
(музыкальная заставка.(фон) Музыка сменяется. Выход выпускников под мелодию из сериала «Папины дочки»(05). Выпускники, танцуя, изображают декорирование сцены. Выносят по очереди и расставляют декорации)
|
1-й куплет. Согласитесь: ведь хороший выдался денёк? Сегодня здесь премьера и звенит звонок. О нас спектакль поставим мы, друзья! Ведь столько лет прожили вместе дружно мы не зря. Припев: Стали мы взрослей, Бегут, бегут года. Что для нас важней? У нас одна мечта Роль сыграть свою Хотим на бис всегда. |
2-й куплет Вся наша жизнь театр Каждый в ней актер Странички школьной жизни мы листаем вновь. Свой мюзикл представить вам хотим. Мы точно знаем, Наш ВЫПУСК должен быть крутым! |
Выпускники:
1 выпускник. Театры всякие бывают,
И чего в них только нет!
2 выпускник. Здесь спектакль мы вам сыграем,
Драму, оперу, балет.
3 выпускник. Яркий свет на сцене вспыхнет,
Выйдут к вам из-за кулисы
4 выпускник. В париках, костюмах, гриме
Разодетые артисты.
5 выпускник. Тает свет в хрустальной люстре,
Тени в сумраке ложатся,
6 выпускник. Затихают в зале хрусты,
Время пьесе начинаться.
Лето (06). На сцене стулья (без парт) часть учеников сидит за партами. Т.Н. Тришкина ведет урок. На доске «26 мая». В классе. Чувствуя приближение звонка, поворачиваются друг к другу с фразой «Лето». Звучит звонок. Данил прибавляет музыку на магнитоле!
:
Лето! (общий танец ) 1.26
Кл.рук. (выключая магнитофон): Вам грозят – ЭКЗАМЕНЫ! А они танцуют тут. Готовимся, готовимся. Разошлись по домам. И чтобы никаких здесь праздников. Рано ещё! (уходит)
- Так что последнего звонка не будет?
- Все будет! Только пока это секрет. Расходимся!
(все ребята расходятся, остаются главные герои)
-Всё ли у нас готово?
-Давайте проверим!
- Декорации есть? (есть)
-Актеры есть? (есть)
- Вальс поставлен? (поставлен)
-Музыка готова? (готова)
-Стихи выучили? (выучили)
-Колокольчик есть? (нет)
- Как нет?! А где он?
- Надо звонить Ксении Андреевне. (гудки) Как всегда, Ксения Андреевна не слышит.
-Пойдемте искать сами! Из школы колокольчик убежать точно не мог!
- А может у первой учительницы?
(Ребята убегают, видеопереход. На сцену выходят третьеклашки)
(музыкальная заставка.(фон). Стихи для выпускников.
После последнего стихотворения на сцену вбегают ребята:
-Ребят, а вы колокольчика не видели? (ребята отвечают «нет» и убегают со сцены)
- Валентина Николаевна, а вы?
Первый учитель. К сожалению, нет. Но …
Слово первого учителя
- Большое спасибо Вам!
- А помнишь… (какое-то воспоминание из начальной школы).
-Да здорово было…
(прерывает звонок)
-Да, Свет. Нет, здесь колокольчика нет! Может и на втором этаже! Хорошо. (кладет трубку)
-Побежали!
(музыкальная заставка.(фон) (видео с перемещением на третий этаж)
На сцену выходят ребята. Блок музыкальных поздравлений по кабинетам!
(на экране фото и что-то ещё)
Директору (Ф.Киркоров – «Милая» (07))
|
У нас директор чудный, |
Припев: |
_________: Татьяна Николаевна, а Вы колокольчик не видели?
Завучам (В.Сюткин – 7000 над землей»(08)
|
Поздний час, половина первого, спит микрорайон Спит семья, не спите Вы Звон в ушах, головокружение Бумажек миллион За столом сидите Вы Планы и журналы, справки и отчёт Взять бы всё не глядя, да в мусоропровод |
Вы заняты как всегда, но в прочем это ерунда И все преграды Вам не смогут помешать За всё спасибо скажем Вам Нашим любимым завучам И подарить букеты, и с нежностью обнять |
_________: Елена Станиславовна! Мария Васильевна, а Вы колокольчик не видели?
Первым учителям: (Чай вдвоем – «Ласковая моя»(09))
|
1 куплет В первый день сентября, мы шли в первый класс С улыбкой Вы смотрели на нас И вспомните дни словно время назад Разошлись – кто виноват? Мы ведь подросли Узнали мир большой Но остались Вы Самою родной |
Припев Ласковая моя нежная Руки твои держу Слов не нахожу Ласковая моя любимая В самый трудный час Не забудем Вас |
_________: Валентина Николаевна, Н_____ Н_____, Вы колокольчик не видели?
Учителю географии: на мелодию песни «Неоконченный роман»(10)
|
Любимый наш педагог, Вы всю нам отдавали душу, И с вами этот путь Мы одолели до конца. Весна уж на дворе, Деревья все в листве. Как жаль, разлука ожидает нас… |
Весна уж на дворе, Деревья все в листве. Как жаль, разлука ожидает нас… А в школе дни, как льдинки таяли. Вам зачарованно внимали мы, И наш географический роман Мы в душе сохраним. |
Но всё когда-нибудь кончается, И с Вами мы теперь прощаемся, Оставив незаконченный роман, Тот, что был любим… |
_________: Светлана Евгеньевна, а Вы колокольчик не видели?
Учителю физики: на мелодию песни «Солнышко» группы «Демо» (11)
|
Я отрываюсь от Земли, Осилив силу тяжести, А падать буду с ускорением обратно. Паденья угол моего – Доказано давным-давно Углу был равен отражения. Понятно? |
Солнца ясный луч, Только появившись из-за туч, Через призму из стекла пройдёт И на семицветный спектр распадётся. Всюду и всегда В этом мире физика нужна, И для каждого она важна, Если вдруг в «Энерго» поступать придётся. |
_________: Светлана Рюриковна, а Вы колокольчик не видели?
Вбегает Алена:
-Ребят, вы чего тут делаете?
- Репетируем.
- Вы в курсе, что колокольчика нет! А без него и последнего звонка быть не может!
- А я слышал, что он в спортзале был!
-Тогда бегом туда!
(музыкальная заставка.(фон) (видео с перемещением)
Мячи (13)
Танец с мячами
Вместе: Наш учитель, наш физрук, Наш спортивный лучший друг,
И сегодня и вчера. Вас приветствуем: "Ура!"
Поздравляем, став по росту, Дотянуться нам непросто
До спортивных до побед. Вам желаем многих лет.
(ребята разбегаются)
- Да, наши ребята спортивные люди! Сереж, а вы здесь колокольчика не видели?
- Нет, а на третьем этаже смотрели? А в учительской?
- Точно! Давай заглянем туда! Всегда было интересно, что происходит в учительской, когда уроки уже закончились!
(видео: ребята стучатся в учительскую)
Выступление учителей
Под конец выступления, стук, входят Алена с Сережей:
-А у вас случайно колокольчика нет?
- Нет, но может он где-то здесь.
- Мы посмотрим! (звонит по телефону) Собираемся возле учительской! Да, прямо сейчас!
(Ребята выбегают на сцену)
- Вы везде смотрели? (вроде, да)
-А на третьем этаже? А в кабинете математики?
- Точно!
-У нас осталось совсем немного времени! Сейчас расходимся по кабинетам и встречаемся внизу, нам нужно найти колокольчик!
(Часть ребят расходится, часть остается на поздравление. Блок поздравлений учителей)\
Учителю информатики: песня на мотив «Плачет девушка в автомате» (Е.Осин) (14)
|
Плачет девочка в кабинете – Информатику не сдала… Завалилась на интернете, Законнектиться не смогла. Завалилась на интернете, Законнектиться не смогла. |
Ей сказали создать программу, Но не может она понять На какую нажать ей кнопку, Как ей Windows запускать. На какую нажать ей кнопку, Как ей Windows запускать. |
_________:Лидия Николаевна, а у нас есть Вы. И мы все сдадим! Кстати, Вы колокольчик не видели?
Учителю химии: песня на мотив «Уно моменто» из кинофильма «Граф Калиостро».(15)
|
С химией расстаться будет очень трудно. |
Припев: Уно, уно, уно элементо, |
_________:Ксения Андреевна, а Вы колокольчик не видели?
Учителям английского языка: на мелодию песни «Маэстро» (16)
|
Гаснет в школе свет, и снова Я смотрю в учебник изумлённо, Алфавит английский снова Учим мы с тобой заворожено. |
Вы так высоко парите Средь английских символов и знаков, Но мы к Вам пришли, простите, Потому что очень любим Вас. |
_________:Надежда Витальевна! Наталья Валерьевна! Светлана Владимировна, а Вы колокольчик не видели?
Учителям математики: на мелодию песни Алсу «Зимний сон» (17)
|
Степень поднимается выше, Логарифмы сводят с ума, В интегралах все мои мысли И в системах радость моя. Многочлены все разложила, Корни все уже извлекла, Косинус и тангенс сложила, Графики построила я. |
Мне алгебра теперь подруга, А вместо друга – транспортир. Я рассчитаю площадь круга, Ведь цифры – это мир, Сложение или вычитанье, Деленье, дроби и равно… Вам шлю любви моей признанье Давно… |
_________: Елена Владимировна! Ольга Николаевна, а Вы колокольчик не видели?
Учителю истории: на мотив песни «Большой секрет для маленькой компании» (18)
|
Не секрет, что история мира безбрежна, Никогда не запомнить всех дат, Но ваш взгляд и улыбка вселяли надежду, И старания ваши несли результат. Припев И каждое задание Несло нам понимание, |
В себе таило знание, В себе хранило свет. Большой секрет истории Для маленькой такой компании, Для дружной такой компании Великий такой секрет. Ла-ла-ла-ла-ла-ла, Ла-ла-ла-ла-ла-ла… |
_________: Татьяна Николаевна, а Вы колокольчик не видели?
Учителю русского языка и литературы: на мотив «Есть улицы центральные» Ю. Антонова (19)
|
Куплет 1 Есть в школе люди разные: кто учит и ораторы, А есть, кто только кажется учителем крутым. Но в нашей школе ценятся такие литераторы, Которые не путают Тургенева с Толстым. Припев |
Вы самая прекрасная – Учительница классная, Надежный и хороший друг, И человек с душой! Представить сложно, передать Всё, что еще могли б нам дать. Вот жаль, что не у каждого Учитель есть такой! |
_________: Елена Николаевна, а Вы колокольчик не видели?
Учителю ОБЖ: песня на мотив «Ох, рано встает охрана».(20)
|
Почетна и завидна Ваша роль |
Ох, жарко в противогазе! |
_________: Валентина Анатольевна, а Вы колокольчик не видели?
___________: Ну вот! А мы так надеялись, что он у кого-то в кабинете затерялся!
Да ладно! Любим мы вас все равно не за это! А за то
(музыкальная заставка.(фон2) Музыка на фоне. Ребята дарят цветы администрации и учителям и рассаживаются по местам)
Музыка из к/ф «Розовая пантера». На сцену крадучись выходит 10 класс в руках у них колокольчик.
1 . И что такое в школе происходит? Что за переполох?
2. Ты что не в курсе? Выпускники-растяпы колокольчик потеряли.
3. А не его ли ищут? (показывая на колокольчик в руках у Даниса _____)
4. Ты что! Это мой! (и прячет его в карман)
2. Ну твой, так твой! Я, кстати, зачем вас позвал! Надо поздравить наших выпускников!
4. А что это мы должны поздравлять? Вот еще!
3. Ладно, успокойся! Мы просто скажем свое напутственное слово!
Песня «Разговор со счастьем» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию» (04).
|
Мы сменяем ваш класс, Только ждём ответа: Как без вас будем жить В школе дружной этой? Будем жить – не тужить И писать шпаргалки. Только как же без вас? Как же нам вас жалко! |
Припев: Вдруг раздался громкий звонок. Не пойдёте вы на урок. Он последний в жизни для вас. Вы закончили одиннадцатый класс. Много ждёт вас в жизни проблем И немало сложных дилемм. Но вы справитесь с этим со всем. Всё прекрасно будет. |
1 чтец. Ты почему такой серьезный? ВПР не сдал?
2 чтец. ВПР- то сдал. Только вот думаю, уйдут одинадцатиклассники. И нам будет не сладко.
3 чтец -почему?
4 чтец -Как почему, так всё на нас останется!
Все. -А…
6 чтец -Вот. Вот и думаю, какие изменения предложить Татьяне Николаевне внести в устав школы.
1 чтец -Ну и что? Придумал?
2 чтец - Да несколько пунктов есть.
О программе или о новых ФГОСАХ.
Пункт 1. Программа минимум: научить читать, писать. Программа максимум: научить читать, писать и считать. За хорошие успехи ученика вывешивать на доску почета в натуральную величину.
Пункт 2. Об оценках.
Оценки ставятся по принципу: от каждого по способностям, каждому по потребностям.
Пункт 3. О посещении.
Здесь предлагаю полную демократию: захотел- пришел, не пришел – расстреляли
Пункт 4. для родителей:
1: Если ваш ребенок знает, кому на Руси жить хорошо, он вполне может стать сотрудником налоговой инспекции.
2: Если ваш ребенок обладает плохим почерком, может быть, он станет врачом
3 чтец. А ты кем станешь?
4 чтец. Я стану… выпускником 2019 года!
5 чтец. Да кстати, раз уж тут собрались 10-классники. Будем давать клятву.
6 чтец. Кому?
1 чтец. Нынешним выпускникам. Стройся. Смирно.
К клятве выпускникам 2018 года приготовиться.
Мы выпускники 2019 года. Клянемся :
- сохранить школьное здание, не обижать учителей, не объедать первоклассников, не употреблять нецензурную речь и не убегать из школы «подышать» на переменах.
Вместе: Клянемся
Не запятнать звание выпускника – 2018 года.
Вместе: Клянемся
И найти колокольчик!
Вместе: Клянемся!
Поклялись? Тогда на поиски!
Фоновая заставка. 10 класс уходит.
На сцену выходит Алена (обращаясь в зал).
Алена: Колокольчика нигде нет… Что же делать…
Выходят Ира и Даша:
Даша: А может, обратимся к самым близким?
Песня для родителей «Спасибо мамочка, спасибо папочка» (21)
(На экране появляется презентация с фото)
Песня для родителей «Спасибо мамочка, спасибо папочка»
|
Для меня нет дороже людей |
Припев:2р |
И не страшно подняться и снова упасть, припев |
Света (у края сцены):
-Алло, мам! Нужна Ваша помощь…
(Света уходит, с другой стороны входят родители)
Номер от родителей
Уходят со сцены, оставляя коробочку с надписью «Для наших детей»
Выходя из кулис:
-В учительской смотрели, у директора смотрели…
- В столовой смотрели, в раздевалке смотрели…
- Ой, что это?
- Родители сказали, что нашли выход, и последнему звонку быть!
-Да, они нам оставили коробочку!
-Там колокольчик?
-Наверное…
- Ну, открывай!
Открывают коробку и разочаровано вздыхают. Достают из коробки маленькие колокольчики.
- Видимо последнего звонка все-таки не будет.
-Да, ни вальса, ни поздравлений, ни звонка…
- Что? Значит, идём готовиться к экзаменам?
Лжефинальная песня из «Стиляги» (22)
|
Не гоните нас, друзья, из школы, Непременно будем мы скучать... Ведь не сможем больше мы Это время повторить, Ну а если станет грустно, встретим уже не здесь друзей... Мы прощаемся сегодня с ней.... Мы думали у нас в запасе еще как минимум лет 5, мы думали у нас хватит времени поучиться и погулять, Но вот я вижу твою спину, в институте не скучай, Стой, задержись хотя б на день!.... |
Школа, прощай..... До свиданья, добрый друг Школа, прощай... Мы уходим как-то вдруг Школа, прощай... мы уходим, не простившись Мы уходим невзначай Так до свиданья, милый друг, Школа, прощай... |
Мы знаем: не все так плохо Мы с трудом побеждаем страх Спасибо, родная, любимая школа, Что ты так воспитала нас. Давай запомним эти лица и этот день, и этот май… И пусть хранит всех нас любовь. припев |
Выходит кл.рук.:
Кл.рук: Что-то вы совсем опечалены. Вы случайно не это (достает колокольчик) искали весь день!
Возгласы радости!
Я вижу, что вы рады, но и мне есть, что Вам сказать!
Слово классного руководителя
Музыка меняется (23). Ребята по очереди говорят слова благодарности кл.рук. Т.Н. Тришкиной.
Ответное слово выпускников:
_________: Татьяна Николаевна, в этот вечер в атмосфере ощущаются ноты торжественного и радостного финала, но в наших сердцах звучит тихая грусть прощания со школой. Этот финал, как нам казалось, никогда не наступит, мы были все погружены в круговорот школьной жизни, и не заметили того, как очутились на пороге новой самостоятельной жизни.
_________:Мы все искренне благодарим за мудрость, чуткость и доброту. Желаем вам здоровья, благополучия, и, конечно же, дальнейших успехов в работе! Мы помним и радостные моменты, и приступы неудержимого коллективного веселья, после того, как Алена заложила бомбу в школе.
_________:Но все это время и в радости, и в грусти с нами рядом был один человек, который помогал каждому из нас, делился бесценными советами. Этот человек - Вы, Татьяна Николаевна, наш любимый классный руководитель!
_________:И сегодня, в этот праздничный вечер все мы дружно и искренне просим прощения и от всей души благодарим вас за неповторимые уроки, доброту и понимание!
_________:Дорогая наша и любимая Татьяна Николаевна! Школа была для нас вторым домом, мы получали знания из уст наших учителей, но вместе с этим в нас вкладывали то, что называется жизненным опытом.
_________: Этот опыт еще не совсем зрелый, но заложенные в нем основные правила жизни основаны на справедливости и доброте. За эти 11 лет наш классный коллектив пережил разные трудности, у нас возникали и ссоры, и разногласия, но мы успешно решали их, и в трудные моменты, каждый из нас готов был прийти на помощь.
Спасибо вам за свет учения! Примите нашу благодарность от всех учеников. Мы любим вас и сохраним самые светлые воспоминания о школе и ваших уроках на всю жизнь.
Выпускники дарят цветы классному руководителю под мелодию(23) и провожают ее на место.
Мистер Х. Ну, Алён! Ну, пожалуйста!
Алена К. Нет, я уже всё сказала.
Мистер Х. Ведь у меня может быть не будет другого шанса! Алён, давай танцевать?
Вальс(24)
Алена: Вот и закончилось наше театральное представление. Мы хотели вам показать лишь то, что если очень захотеть и приложить все усилия, то можно добиться всего! И колокольчик найти, и экзамены сдать! Главное, быть вместе!
Выбегает первоклассница __________________ с колокольчиком:
Первоклассница: А про колокольчик-то школьный вы забыли!!! Можно я вам помогу?
Илья: Конечно, иди сюда!
Илья сажает девочку на плечо и проходя вокруг выступающих дают последний звонок. Все остальные присоединяются к общему звону своими колокольчиками
Звонок
Алена. Вот и наступил наш последний звонок… А что будет дальше? Дальше нам открываются двери взрослой жизни!
Звучит Финальная песня - танец «Рука к руке».(25). Все выходят на танец!
В сценарии использованы материалы (тексты песен) следующих ресурсов:
https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/scenarii-prazdnikov/scenarii-vypus
http://prazdnik.fun/posts/11127
https://infourok.ru/scenariy-poslednego-zvonka-1212315.html
13
