Сценарий развлечения по ПДД «Правила дорожные детям знать положено»
Сценарий развлечения по ПДД
«Правила дорожные детям знать положено»
Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.
Задачи:
Закрепление у детей навыков безопасного поведения на дорогах.
- развитие двигательной активности;
- воспитывать интерес к подвижным играм и эстафетам;
- формировать умение взаимодействовать в коллективе через подвижные игры и эстафеты.
Оборудование:
Костюм Шапокляк, костюм светофора, дорожные знаки, тунели, мешочки,машинки.
Предварительная подготовка:
1. Повторение значения знаков дорожного движения.
2. Аппликация «Светофор».
3. Заучивание стихотворений о знаках дорожного движения.
Ход мероприятия:
ЗАСТАВКА .
Ведущая: Здравствуйте ребята! Сегодня, мы с вами отправимся в Страну дорожных наук.
Дорожная страна на нашей есть планете.
Все жители ее: и взрослые и дети-
Должны своей страны законы знать,
Их уважать и строго соблюдать.
Хотите побывать в этой стране? Но, все, кто отправляется в эту страну, должны знать законы и правила, принятые в этом государстве, быть внимательными и собранными. Вы именно такие? Давайте проверим?
«Разминка». Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».
Что хотите, говорите.
В море сладкая вода? (Нет)
Красный свет - проезда нет? (Да)
Если очень вы спешите,
Через улицу бежите? (Нет)
Мы всегда идем вперед
Только там, где переход? (Да)
Мы бежим вперед так скоро,
Что не видим светофора? (Нет).
Светофора красный цвет
Означает: «Хода нет?» (Да).
Молодцы, вы внимательны и сообразительны. Можно отправляться в путь.
1.Первая остановка « Игра Автобус».
( Все дети встают в круг и играют).
Молодцы ребята вы справились с первым заданием.
Ведущая: Итак, мы с вами приехали в следующею остановку.
2 Остановка дорожных знаков. Слайд 1. (Дорожные знаки).
А главный в этой стране инспектор Светофорчик.
Музыка 1.
(Выходит Светофорчик и здоровается с детьми.
Под «визг тормозов» МУЗЫКА 2 выбегает старуха Шапокляк.)
Светофорчик: Вы кто такая?
Шапокляк: А разве вы меня не узнаете? Ребята, как меня зовут? (Ответы детей).
Светофорчик: Вы грубо нарушили правила дорожного движения.
Шапокляк: Еще чего, никаких правил я не знаю, и знать не хочу: куда хочу, туда и хожу.
Светофорчик: Вы перешли улицу на красный сигнал светофора.
Шапокляк: А – это столб с фонариками. Фонарики, значит, такие: красный, желтый и зеленый и горят они днем и ночью. Красиво! Только я все время забываю, что они обозначают.
Светофорчик: Да, красиво, только светофоры в городе не для красоты ставят. Вот послушайте наших ребят. Они точно знают, что обозначает каждый цвет светофора.
(Читает детям стихи а дети отвечают). Слайд 2. (Сфетофор).
Если свет зажегся красный-
Значит, двигаться (опасно).
Желтый свет-
Предупреждение,
Жди сигнала для (движения).
Свет зеленый говорит:
«Пешеходам путь (открыт!).
Шапокляк: Вот это да! Сразу все не запомнишь.
Светофорчик: А запомнить вам помогут наши игры.
3.Остановка. Эстафета Музыка 3. «Довези – не урони». (по 5 человек 1-2 класс). Ребята берут за веревочку автомобиль с грузом и по сигналу проходят под музыку дистанцию с кеглями, передавая эстафету следующему игроку).
4. Остановка. Игра «Быстрый автомобиль».
(по 6 человек 3-4 класс). Ребята одевают на голову шапку автомобиля и по сигналу проходят дистанцию через кегли. Выигрывает та команда которая быстро и правильно пройдет дистанцию . Музыка 4.
Светофорчик: Ну, эти ребята молодцы и действительно многое знают.
Шапокляк: И разные загадки сложные умеют отгадывать? Я люблю отгадывать загадки.
Светофорчик: Конечно, умеют. Давайте я загадаю загадки, а вы и ребята будете отгадывать.
Пьет бензин, как молоко.
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней. (Машина)
Маленькие домики по улицам бегут.
Взрослых и детишек по городу везут. (Автобус)
Едет он на двух колесах,
Не буксует на откосах.
И бензина в баке нет.
Это мой …. (Велосипед)
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И всем вам хочу помочь. (Светофор)
Шапокляк: Вы молодцы, быстрее меня отгадывали загадки. Что-то мне скучно.
Мне загадки нипочем,
Буду на дороге я играть с мячом.
1-2-3-4-5,
Выходите со мной поиграть!
Светофорчик: Дети, а можно ли играть на дороге или вблизи проезжей части?
(Дети говорят по очереди ДА, НЕТ)
-Рядом с дорогой опасно играть
-И на нее за мячом выбегать.
-Миг - и случится большая беда…
Ты у дорог не играй никогда!
Светофорчик: Запомните: играть на проезжей части нельзя. Это очень опасно! А если мяч выкатится на дорогу, надо попросить взрослых его достать. В нашей школе дети играют с мячом только на детской площадке.
А теперь еще вопрос для Шапокляк. Кто главный на дороге?
Шапокляк: Когда я выхожу из дома, то главная – Я и только Я!
Светофорчик: Когда водители выезжают на дорогу они выполняют требования дорожных знаков и светофора.
Шапокляк: Какие правила, какие правила? Давайте сейчас поиграем, все равно вы эти знаки, как и я не знаете.
Ведущая: Нет, Шапокляк, ты ошибаешься. Наши ребята знают, что обозначают дорожные знаки, и ты сейчас в этом убедишься.
5.Остановка «Дорожные знаки».
Слайды:
Знак «Дети»
Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
Близко школа, детский сад!»
Знак «Подземный переход»
Знает каждый пешеход
Про подземный переход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает.
Знак « Велосипед»
Вот круг окрашен в синий цвет,
А в кругу велосипед.
Веселей, дружок, кати,
Лишь педали ты крути!
Я - знак перехода!
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход:
Подземный и надземный,
Похожий, на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет!
Светофорчик: Шапокляк, ты запомнила, где нужно переходить дорогу?
Шапокляк: Запомнила. А если я не успею перейти дорогу, что делать?
Светофорчик: Можешь встать на специальный островок безопасности. Машины проедут, зажжется зеленый сигнал светофора – и ты продолжишь путь.
Шапокляк: А еще вы могли бы мне показать свои знания и умения?
6 Остановка. Эстафета «Тунель». Музыка 5.
(Дети встают в две колонны по 7 чел. 3-4 классы по сигналу необходимо проползти с рулем в тунели и передать эстафету товарищю. Выигрывает та команда которая быстрее справится с заданием).
Остановка 7. Конкурс «Волшебный жезл».
(Образуют круг ( 1-2- 2 чел.3-4 по 3 чел) 10 человек под музыку передают жезл останавливается музыка у кого оказался жезл выбывает. Перед тем, как выбыть отвечаем на вопрос (наземный, воздушный, подземный транспорт или что можно делать а что нельзя на дороге?). МУЗЫКА 6.
- Играть на мостовой…(запрещается)
- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)
- Идти толпой по тротуару…(разрешается)
- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)
- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)
- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)
- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)
- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)
- Идти по тротуару слева…(запрещается)
- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)
- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)
- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)
- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)
Остановка 7. «Водитель» (2 команды 8 чел. по 2 чел с класса. 1-2-3-4. По сигналу нужно перевезти пассажиров на остановку выигрывает та команда которая быстро и правильно справится с заданием.) МУЗЫКА 7.
Сфетофорчик. Какие молодцы ребята! А теперь давайте посмотрим мультик «Кукутики».
Физминутка «Двигайся замри» (Танцуют все дети).
Молодцы дети.
Сценка «ПДД»
Светофорчик. Вот теперь поняла, Шапокляк, что тебе нужно учить правила дорожного движения обязательно?
Шапокляк: Поняла, я обещаю, что выучу все правила, тем более я хочу купить себе машину…
Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие в страну дорожных наук.
На дорогах трудностей
Так много, без сомненья,
Но бояться нет у нас причин,
Потому что правила движения
Есть для пешеходов и машин.
И чтоб у всех было
Хорошее настроение.
Соблюдайте, дети,
Правила дорожного движения.
Светофорчик: Молодцы, дети! Все были внимательными, правильно отвечали на вопросы и даже старуха Шапокляк не смогла вас запутать. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. И вы как следует запомните и не нарушайте их. А за то, что вы были ловкими, смелыми, находчивыми, правильно отвечали на все вопросы я вручаю вам удостоверения знатоков дорожного движения, на память о вашем путешествии.
Светофорович, Шапокляк вручают сладкие призы по классам.
