"Стройотряд дошколят спешит на помощь"

Игровая проблемная ситуация
« Стройотряд дошколят спешит на помощь».
Цели:
1. Закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах, о некоторых особенностях среды обитания: где живут и чем питаются, какую пользу приносят.
2. Развивать умение детей конструировать постройки по образцу и из личного опыта.
3.Воспитывать заботливое отношение и наблюдательность к домашним питомцам.
Активизация словаря: коровник, конюшня, винарник, загон для молодняка.

Оборудование: картинки с домашними животными и их детенышами; игрушка - собака; зеленая ткань; строитель; сено, овощи, баночка для воды; молоко; письмо; трактор – символ.
Ход игры – ситуации:

Выходим из спальни: Здравствуйте гости, гости дороги
Посмотрите вы на нас, мы уже большие!

Стук в дверь и письмо на полу. Ребята, нам письмо. Посмотрите, от кого оно?
Показываю конверт с печатью (кот Матроскин, собака Шарик, дядя Федор).
Откуда? ( из Простоквашино).

Дорогие ребята. Пишет вам кот Матроскин. В нашей деревне Простоквашино случилась беда. У нас появилось много домашних животных, но им негде жить. И как за ними ухаживать мы с дядей Федором и Шариком тоже не знаем. Просим Вас приехать к нам в деревню и помочь. Подпись: кот Матроскин.

Ребята, а мы сможем помочь? Ответы детей.

Без промедления отправляемся. Стоп, на чем? Варианты ответов.

А я предлагаю на санках. Реакция детей.

Какой транспорт самый надежный? Трактор, он по любой дороге проедет. Как у нас трактор гудит? -тр –р –р -р, а лошадка бежит? – цокаем, а машина гудит – р-р-р-р-р. Молодцы!

Все, поехали. Сопровождает музыка « Бибика». Вот мы и на месте. Встречает Шарик( Я от имени игрушки, за ширмой рука) Гав. Здравствуйте, ребята!
Я вас встречаю потому, что хочу познакомить с животными, которые живут в нашей деревне. Я сделал фотосессию.

Ребята, а все ли здесь верно? Тот,кто уже нашел ошибку, возьмите мою
указку и покажите правильное семейство (Дети называют животное с детенышем, если на картинке не правильно – исправляют.) Итог – у всех животных свои детеныши. Предлагаю отходнуть перед началом строительства.
Физ.минутка «На лугу….» (запись)
А теперь за дело! ( гуляет скот, по краям дорожки, завезен строительный материал, идет заготовка кормов…).

Кто будет строить дома для животных, мальчики или девочки? Ответы. Мальчики сильные, выносливые, сообразительные строители. Ловко владеют деталями.

Выберите то животное, для которого вы будите строить домик или загон.

« Строители» могут объединяться и строить вместе, могут воспользоваться схемой. Звонок в колокольчик означает, что строительство закончено и домашних животных пора расселять и кормить.

Девочки, а давайте приготовим угощение нашим питомцам. Что любит корова? (траву). Эх, а сейчас травы нет, чем же мы угостим ее? ( сеном, овощами). Что любит лошадь? (сено, овес). Что употребляет свинья? ( овощи, комбикорм).
Подумайте, кого вы хотите угостить и приступайте к работе.

Имя, что ты строишь? Коровник. Почему? Корова и бык живут в коровнике. Молодец. Так спрашиваю всех мальчиков. Лошади - в конюшнях, свиньи – в хлеву.

Разобрали мальчики животных и строят. Молодняк пасется в загоне. (Активизирую словарь).

Звонок в колокольчик. Давайте послушаем строителей, что они построили, для кого? Просто замечательно. (Так каждую постройку). Девочки, вы покормили своих питомцев? Здорово! Теперь все живут в своих домиках и кушают любимую пищу.

Ребята, а я тоже построила коровник, ну или конюшню (показываю). Нравится? Ответы. Ну, если нельзя поселить животных, тогда что мне делать? Ответы детей. Хорошо, пусть будет детский сад для ребят.

Ребята. Как вы думаете, а человеку есть польза от домашних животных? Какая? (Дают молоко, мясо, шерсть, участвуют в состязаниях….)

Ребята, вы сегодня просто МОЛОДЦЫ! Такого трудолюбивого (имя ребенка) я просто не знаю. Такого голосистого…….я сравнить не знаю с кем. Знатоком был….
Самым наблюдательным………Самой доброй была…..
Палочкой выручалочкой…….Ребята, теперь пора возвращаться в детский сад.
ители Простоквашино очень нам благодарны за помощь и вручили нам подарок – МОЛОКО. Значит, будет вкусный обед. Садимся в трактор и едем домой.