Театрализованная постановка "Плачущее детство"

Театрализованная постановка «Плачущее детство»

Автор сценария Лисина Валентина Владимировна

Звучит метроном.

На фоне метронома голос за кулисами:

Помните

Через  века, через  года

Помните

 О тех,

 Кто  уже  не  придёт  никогда,

 Помните,

 Не  плачьте,

 В горле  сдержите  стоны,

 Горькие  стоны.

 Памяти  павших будьте  достойны,

 Вечно  достойны.

ТРЕК

Мальчик и мама сидят за столом (в течение всей постановки сбоку на сцене). Обклеивают портреты акции «Бессмертный полк»

Мальчик: Я хочу в компьютер поиграть…

Мама: Доделаем важное дело и поиграешь

Мальчик: Какое важное дело? Какие-то фотки клеим…

Мама: Не какие-то, а героические

Мальчик: Чё тут героического – солдат какой-то и пацан с девчонкой…

Мама: Это герои Великой Отечественной Войны

Мальчик: Ага, конечно, прям можно подумать, школьники воевали и спасибо им за победу

Мама: Я же говорила тебе, что это герои, что они воевали, защищали Родину!

Мальчик: Ну, вот что они сделали конкретно?

Мама: Рассказать? Ну слушай… Июнь, 1941 года… Во всех школах прошёл выпускной вечер, все веселились, гуляли до утра…

ТРЕК

ВЫПУСКНИКИ ШКОЛЫ ТАНЦУЮТ ПОЛЬКУ 

Молодой человек: Ну, вот уже и рассвет. 
Девушка: Ну, как всегда….ночь короткая летом бывает... 
Молодой человек :Даже не верится, что впереди лето! Дача…. 
Молодой человек: Рыбалка! И еще они... 
Девушка: Девушки? 
Молодые люди: Конечно, девушки...книги, конспекты и курсовые….Поступить бы еще…. 
Девушка: А помните, ребята, как мы на уроках гранит науки грызли... Отменно так старались...Хорошие из нас люди вырастут. И дети у нас будут хорошие. 
Девушка: Нашла , о чем думать…еще пожить надо успеть! Вечер то какой был.. а вальс как танцевали... А ну-ка.. повторим… 

ДЕВОЧКИ ТАНЦУЮТ ВАЛЬС

Девушка: Ребята, мы вас никогда не забудем…. 

Девушка: А побежали на речку рассвет встречать!

Все: Урааааа!

Убегают

Парень с девушкой остаются.

Алексей: Кать, ну Кать…

Катя: Ну чего тебе?

Алексей: Я тут подумал… у нас же всё серьёзно? Школу мы закончили… можно и о женитьбе подумать…

Катя: Ну, какой же ты Алёша легкомысленный! Сначала отучиться надо!

Алексей: Учиться? Тююю…. Да я к отцу на комбайн пойду работать!

Катя: А я в Москву поеду учиться! Артисткой стану!

Алексей: Да какая из тебя артистка?

Катя: А что? Смотри… Я вам пишу чего же боле…

Алексей: Это ты кому это читать собираешься? Хлюпику какому-нибудь городскому?

Катя: Почему же хлюпику? Ведущему артисту театра!

Алексей: Ох, и непутёвая ты Катерина! Пороть тебя некому! Да и мне некогда! Хотя постой-ка… школу мы закончили. Времени – вагон… сейчас же твоим воспитанием займусь…

Убегают

Звучит голос Левитана. Народ подтягивается. Слушают. Пугаются. Звучат звуки марша. Суета. Строятся. Уходят.

Катерина: Алёша!

Лёша: Катя, я вернусь!

Маршем уходят

ТРЕК

Девочки на сцене с ярко-красными губами

Ах война, что ж ты сделала подлая 
 Стали тихими наши дворы 

Наши мальчики головы подняли 
Повзрослели они до поры 
    
На пороге едва помаячили 
И ушли за солдатом солдат 
До свидания мальчики, мальчики, 
Постарайтесь вернуться назад 
    
Нет не прячьтесь вы будьте высокими 
Не жалейте ни пуль ни гранат 
И себя не щадите вы и все-таки 
Постарайтесь вернуться назад 
    
Ах война что ж ты подлая сделала 
Вместо свадеб разлуки и дым 

Наши девочки платьица белые 
Раздарили сестренкам своим 

По улицам и переулкам

Полки за полками идут, 
И сердце колотится гулко

«Клянусь, что враги не пройдут!»
Ни страха, ни слёз, ни жалоб! 
Присяге своей верны, 
Спокойным и твёрдым взглядом 
Мы смотрим в лицо войне. 

Стирают помаду одинаковым взмахом рук под звук рвущейся бумаги.

ТРЕК

Мама: Война не знает возраста. Перед страшным ликом её равны и стар и млад. У детей войны разные судьбы, но всех их объединило плачущее детство… вернее украденное… Раньше срока повзрослевшие, не по годам мудрые и невероятно стойкие маленькие герои. Малышей на фронт не брали, но они, как могли помогали стране выжить. Война не пришла, а ворвалась в наши дома. Фашисты шли сытые, наглые…

ТРЕК

Танец-выход детей

На сцене дети

Сестру в Германию угнали… спрятать мы ее не успели

А нас из собственного дома в сарай жить выгнали. Сестра кричать начала «Это наш дом! Понимаете? Наш!» И офицер её так толкнул, что она упала и об печку ударилась, сознание потеряла

Мама в городе была… там пленных наших за колючей проволокой держат, голодных и измождённых

А я слышал, в городе радио заработало. Партизанское. Передача из Москвы. Немцы врут что они уже победу одержали, а в Москве-то велосипедный праздник . А ещё говорят, что подпольщики жгут мосты и дороги взрывают

Но мы то? что мы можем сделать? у нас и оружия-то нет…

Взрывать мосты, дороги! Да разве это сделаешь голыми руками…

С партизанами бы связаться… да где их найдешь…

Я знаю с чего надо начать. Давайте напишем листовки и расклеим их повсюду

Точно

Давайте хоть понемногу бороться, чтобы как можноскорее разбить врага и освободить наших близких, насильно угнанных в Германию

Над ними издеваются, их морят голодом

Вставайте против врага! Смерть фашистам!

Расклеивают листовки

ТРЕК

Мама: Ребята расклеивали листовки. Это много в оккупированном городе – знать, что страна не сдалась и воюет, приближая победу. Многие мальчишки бежали на фронт, участвовали в боях. Их называли сыновьями полков. Юные герои вставали смело на борьбу с врагом.

На сцене партизанский отряд, сидят, каждый что-то делает. Один играет на гармошке. Все поют «В землянке». Танцуют.

Катерина и Алексей выходят

Катя: Как ты думаешь, Алёша, война скоро закончится?

Алексей: Конечно. Не сегодня-завтра разобьём фашиста, и такая жизнь начнётся. Ещё лучше, чем была. Ты на артистку учится пойдёшь…

Катя: Нет! Передумала я, стану учительницей! Буду учить детей тому, что любить надо друг друга, людей любить, беречь… Научу их мир беречь, чтоб никогда больше не было войны. Или врачом стану. Людей лечить буду - это ведь тоже нужная профессия?

Алексей: Молодчина ты, Катюха. Я тоже решил учиться пойти, стану инженером, буду военную технику изобретать, чтоб границы нашей родины охраняла.

Вбегает партизан: Ребята, срочный сбор, готовим новую диверсию. Айда к командиру, план разрабатывать! Катерина, чего застыла? И тебе дело найдётся!

Убегают

ТРЕК

Сын: И что? Закончилась война быстро?

Мама: Нет сынок. Не оправдались надежды Алёши. Не закончилась война ни через три дня, не через год… Забросила судьба Алексея на передовую, отважно воевал мальчишка, верил, что скоро победа, что заживут они счастливо, большой семьёй: мама, папа, и конечно, катюша. Но жестока судьба, несправедлива, погиб Алёша в чужом краю, далеко от дома родного, от мамы…

ТРЕК

Музыкально-хореографическая постановка «Молитва». Под песню «Молитва» (о сыне)

ТРЕК

Сын: Жалко Алёшу… А девчонки? Которые школу закончили, в ночь перед войной…

Мама: Они работали, без отдыха, не доедая, не досыпая… в их школе развернулся госпиталь, а медсестёр не хватало…

ТРЕК

Госпиталь

1: Привезли солдата в медсанбат

Врач сказал: «Не доживёт до ночи…»

Тяжелораненый: Мне бы песню…

1: Прошептал солдат.

Тяжелораненый: Я до песен с давних пор охочий.

1: Боль невыносима и остра,

Сто осколков раскрошили тело

И сестра, усталая сестра,

До рассвета над солдатом пела.

Исполняется песня «Зорька алая».

2: Солдат метался: бред его терзал.

Горела грудь. До самого рассвета

Он к женщинам семьи своей взывал,

Он звал тоскуя:

Тяжелораненый: «Мама, где ты, где ты?» -

2: Искал её, обшаривая тьму.

И юная дружинница склонилась

И крикнула сквозь бред и смерть ему.

1: «Я здесь, сынок! Я рядом, милый!»

2: И он, в склонённой, мать свою узнал,

Он зашептал, одолевая муку:

Тяжелораненый : «Ты здесь? Я рад, а где ж моя жена?

Пускай придёт, на грудь положит руку».

2: И снова наклоняется она,

Исполненная правдой и любовью, -

1: Я здесь (кричит) я здесь – твоя жена!

У твоего родного изголовья.

Я здесь, жена твоя, сестра и мать.

Мы все с тобой, защитником отчизны.

Мы все пришли, чтобы тебя поднять,

Вернуть тебя Отечеству и жизни.

2: Ты веришь, воин.

Отступая, бред

Сменяется отрадою покоя.

1: Ты будешь жить. Чужих и дальних нет,

Покуда сердце женское с тобою.

Допевает песню. Уходят

ТРЕК

Сын: Мама, а что стало с Катей?

Мама: А Катюша – добрая душа, так и помогала партизанам, пока в одно ужасное утро не пришли в их деревню фашисты…

Хореографическая постановка под стихотворение «Варварство»

ТРЕК

Мама: Сожгли они деревню дотла…стариков и больных расстреляли…а Катюшу и остальных селян погрузили, как скот в вагоны и угнали в концлагеря. Но верила Катя, наступит светлое будущее, и если не она, так пусть хоть Алёшенька её дождётся Победы и жить будет долго и счастливо…

Звук поезда. Немецкая речь. Собачий лай. Выезжает вагон с детьми в робе полосатой, вокруг ходит фашист.

Голос за сценой:

Из далёких времён проступает картина:

Дети, стоящие на площади,

Как рабы в Риме.

Сытая публика ходит, выбирает.

Кому работник на ферму?

Пусть за свиньями убирает,

Сними и поест из одного корыта…

Фашист машет плёткой:

Шнель, шнель..

И дверь закрыта.

А эти дети пойдут на завод.

Они большие – им скоро семнадцатый год.

Будут работать.

Плата-побои,

Краюшка хлеба да миска помоев.

Мечты и радости - всё забыто…

Шнель, шнель!

И дверь закрыта.

ДЕТИ ЧИТАЮТ ПОСТРОЧНО стихи о детях на войне (или не читают ничего)

ПОЕЗД УЕЗЖАЕТ

ТРЕК

Сын: Да как это возможно, мама! Как это страшно! Как это допустили?

Мама: Я тебе ещё про блокаду не рассказала…

Сын: Какую ещё блокаду?

Мама: Блокаду Ленинграда…8 сентября 1941 года немцы замкнули кольцо окружения вокруг Ленинграда. Гитлеровская армия остановилась в 10 километрах от города и в первые дни окружения разбомбила продовольственные склады. Гитлер отдал приказ: «Ленинград должен умереть голодной смертью!» Началась блокада. 

ТРЕК

На сцене выхватываются светом три площадки по очереди.

Нина выводит на сцену Шурку, усаживает рисовать за стол

Нина: Вот сиди у «буржуйки», рисуй.

Шурка (рисует): А почему печку назвали буржуйка? Потому что ее буржуи придумали?

Нина: Потому что жрёт дров много, а толку от нее мало. Как и от буржуев-врагов мирового пролетариата!

Шурка: Нина! А ты чего больше боишься - Гитлера или крыс? Я - крыс. Их теперь стало так много…

Нина: Я больше всего боюсь карточки хлебные потерять. Тогда нам всем, Шурка, будет полный капут. Месяц без еды мы точно не продержимся!

Шурка: Не продержимся. Я вот все время есть хочу. Витька с третьего этажа сказал, что его мама может варить студень из столярного клея. Жаль, что у нас клея нет!

Нина (ставит кружку на стол): Ты, Шурка, кипяточку попей, все меньше о еде думать будешь!

Шурка (пьет из кружки): Помнишь, Нина, я раньше молоко не любила с пенкой? Эх, сейчас бы целую кастрюлю выпила бы!!!

(Входит мама, садится за стол, снимает платок)

Нина: Мама пришла!!

Мама: Как вы тут?

Шурка подходит к ней с рисунком

Шурка: Смотри, что я нарисовал!

Мама (крутит рисунок): Ничего не пойму, доченька. Что это за черные каракули, а посередине белый кругляш в крапинку?

Шурка: Черное - это война. А белое-это булка!.. Я просто больше ни о чем другом думать не могу. А у тебя ничего нет поесть?

Мама (достает из кармана сверток, разворачивает и кладет на стол две картофелины): Ешьте, детки

(Шурка жадно накидывается на еду)

Нина: Мама, ты опять свой паёк с фабрики нам принесла?

Мама: Я ела, Нина, ела. Это вам.

Нина (делит свою картофелину пополам): Тогда пополам, иначе, есть не буду! И не спорь со мной!

Все молча едят картошку.

ТРЕК

ВТОРАЯ СЦЕНА ВЫСВЕЧЕННАЯ СВЕТОМ

РЕБЯТА СИДЯТ НА КУБАХ

Фёдор: Я бы на фронт убежал, да бабушка слабая совсем стала. Как её оставить? Ворчит все время: «Кому в голову взбрело, что немощной старушке и подростку надо давать хлеба поровну? Хотят угробить будущее страны!» И мне половину своей пайки подсовывает.

Ксения: Я вчера такой суп сварганила… из отцовского кожаного ремня – наваристый, ух! Меня как-то папка этим ремнем за двойку наказал. Так этот ремень ненавидела! А голодуха пришла, сгодился: кожа-то настоящая, свиная!

Фёдор: Сейчас, наверное, жалеешь, что у отца только один ремень был.

Ксения: (смахивая слезу) Ага… Вот вернется папка с войны, а я ему: «Тю-тю твой ремень. Мы его съели и добавки попросили». Хотя папка меня уже наказать не сможет.

Фёдор: Есть очень хочется. Эх! Сбежать бы на фронт! Сиди себе в окопе, стреляй фашистов. Разве из вражеского окопа видно, что стреляет человек маленького роста? Вот научиться бы метко стрелять. Знаете, сколько бы я фрицев прикончил?!

ИЗОБРАЖАЮТ СТРЕЛЬБУ

ТРЕК

ДЕВОЧКА ВЫХВАЧЕННАЯ СВЕТОМ

Таня: Наша семья Савичевых жила на Васильевском острове, в доме № 13/6. Папа Николай Родионович работал пекарем, но умер рано, ещё до войны. Мама Мария Игнатьевна была вышивальщицей. В семье было пять детей: Леонид, Евгения, Нина, Михаил и Таня – ученица 4 класса. Помогала вести хозяйство бабушка. Все вместе мы жили на первом этаже, а на втором жили два брата отца - дядя Лёша и дядя Вася.

Наступили тяжёлые блокадные дни: дневная норма хлеба рабочим составляла 300 граммов, старикам и детям- 150. Но город продолжал жить и бороться. 900 дней и ночей продолжалась блокада Ленинграда. Мы, его жители, помогали фронту. Все, что надо было для фронта, давали заводы работали днём и ночью. У станков - женщины, дети, старики. Борьба велась везде: на земле, воде и воздухе. Блокада отняла у меня родных и сделала сиротой. В конце января 1944 года полностью снята блокада Ленинграда. Почти два с половиной года, 29 месяцев, долгих 872 дня город жил в осаде. От голода, холода, бомбёжек погибло более полумиллиона ленинградцев. Но город выстоял!

Жутко и тихо в промерзшей квартире.
Кажется, радости нет больше в мире.
Если бы хлебушка всем по кусочку,
Может, короче дневник был на строчку.

Маму и бабушку голод унес.
Нет больше силы. И нет больше слез.
Умерли дяди, сестренка и брат
Смертью голодной. Пустел Ленинград.

Дети из трёх сцен читают построчно:

Пусто в квартире. В живых – только Таня.
В маленьком сердце – столько страданья.
«Умерли все». Никого больше нет.
Девочке Тане – одиннадцать лет.

В блокадных днях мы так и не узнали

Меж юностью и детством где черта

Нам в 43м выдали медали

И только в 45м паспорта

И в этом нет вины

Но взрослым людям

Уже прожившим многие года

Вдруг страшно от того

Что мы не будем

Не старше не взрослее чем тогда

ПОСТЕПЕННО ВЫХОДЯТ ВСЕ ДЕТИ
ПЕСНЯ «Дети войны»

ТРЕК ФИНАЛА

Сын: Мама, об этом нужно всем рассказать! Пусть все знают, как это страшно – война! Этого забывать нельзя! Можно я всем-всем во дворе расскажу? Можно?

Мама: Не можно, а нужно! Беги! Позови ребят! Все вместе пройдём Бессмертным полком! О Героях должны знать и помнить! Человек без прошлого, не имеет будущего!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

«Дети всей земли»