Технологическая карта урока Металлургическая промышленность мира

Учебные этапы

Содержание учебного материала с указанием заданий

УЭ-1

3б

Цель: определить роль металлургии в эпоху НТР.

Задания:

Как менялась роль металлургии в разные периоды.

Как изменялась пропорция между странами Севера и Юга.

Что такое «грязное» производство?

УЭ-2

7б

Цель: составить характеристику черной металлургии.

Задания:

Перечислить основные стадии производства черной металлургии.

Перечислить страны-лидеры по добыче железной руды.

Обозначить страны-лидеры по добыче железной руды на контурной карте.

Перечислите страны-лидеры по выплавке стали.

Обозначить страны-лидеры по выплавке стали на контурной карте.

Перечислите факторы размещения черной металлургии.

Как изменились факторы размещения черной металлургии в эпоху НТР.

УЭ-3

10б

Цель: составить характеристику цветной металлургии.

Задания:

Перечислить основные стадии производства цветных металлов.

Привести примеры групп цветных металлов.

Назовите отличительную особенность руд цветных металлов.

Определить страны-лидеры (5 стран) по производству: алюминия, меди, свинца и цинка и обозначить их на контурной карте

Какова тенденция изменения цветной металлургии в развитых и развивающих странах.