Темы исследовательских проектов по музыке в 7 классе

Министерство образования и науки РФ

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №5»г. Курчатова

Темы исследовательских проектов

по музыке.

7 класс

Учителя музыки МБОУ СОШ №5 г. Курчатова Лукъянчиковой Натальи Юрьевны.

2015 г

Исследовательский проект. 7 класс

Темы проектов:

«Жизнь даёт для песни образы и звуки…»

Обратившись к этой теме, вы сможете сосредоточить своё внимание не только на фольклоре, песенном творчестве композиторов-классиков или современных композиторов, но и рассмотреть творчество какого-либо одного композитора как его песнь о жизни, о родной земле… Эта тема даст вам возможность проявить свои исполнительские способности.

«Музыкальная культура родного края»

Эта тема поможет вам собрать и систематизировать необходимую информацию о композиторах, исполнителях и исполнительских коллективах, музыкальных центрах, традициях вашей малой родины.

«Классика на мобильных телефонах»

Увлекательная тема данного проекта позволит вам выявить музыкальные пристрастия пользователей мобильных телефонов, собрать сведения о «биографиях» классических музыкальных произведений, включённых в рингтон (мелодии звонка), подготовить прослушивание и исполнение некоторых из них, чтобы возник изначальный музыкальный образ, задуманный композитором.

«Есть ли у симфонии будущее?»

Опыт знакомства с симфониями русских и зарубежных композиторов поможет вам ответить на этот непростой вопрос. Важно попытаться понять, что главным героем всех симфоний является человек с его мыслями и чувствами, отношением к окружающему миру.

«Музыкальный театр: прошлое и настоящее»

При разработке этой темы вы можете проследить путь трансформации различных жанров музыкального театра (оперы, балета, мюзикла) на протяжении нескольких столетий. Может быть вы сумеете продемонстрировать свои представления об этом, исполнив или подобрав для слушания фрагменты музыкальных спектаклей?

«Камерная музыка: стили, жанры, исполнители»

Широкий диапазон камерной музыки даёт возможность обобщить имеющиеся у вас знания, проявить навыки исполнения такого рода произведений (сольные, ансамблевые, коллективные формы).

«Музыка народов мира: красота и гармония»

Обращение к музыкальному фольклору – народной мудрости – позволит вам исследовать содержание подлинных (аутентичных) и стилизованных образцов музыкального фольклора, а также различные манеры и стили создания и исполнения этих произведений.

«Музыкальный калейдоскоп современности»

Освоение музыки и исследование знаний о музыке, ее интонационно-образной природе, жанровом и стилевом многообразии, о выразительных средствах, особенностях музыкального языка; музыкальном фольклоре, классическом наследии и современном творчестве отечественных и зарубежных композиторов; о взаимосвязи музыки с другими видами искусства и жизнью.

Работа над исследовательским проектом имеет несколько этапов:

выбор темы,

подбор материала,

презентация, оценка результатов деятельности.

Вы свободны в выборе содержания, форм воплощения проекта и видов художественной деятельности. Главное, чтобы исследовательский проект помог вам узнать больше о музыке и музыкантах, их жизни и творчестве.

ПЛАН

работы над мини – проектом

1.Определите тему работы.

2.Подобрать материал по теме, отобрать тот материал, который поможет раскрыть тему.

3.Разработать эскиз на бумаге.

4.Подобрать иллюстрации, которые помогут раскрыть тему

5.Выполнить работу.

Важно! – в работе должна найти отражение не только собранная информация, но и взгляд автора работы на явления, произведения и т.д., о которых будет идти речь в работе

Литература:

1. Ивлиева Светлана Анатольевна. Проектная деятельность на уроке музыки.

http://122.72.0.6www.openclass.ru/node/365909