Тест по английскому языку для 1 курсов СПО «Family relationship. Part II»

5
2
Материал опубликован 27 June 2023 в группе

FAMILY RELATIONSHIP. Part II

t1687846669aa.png

Семейные отношения. Часть II

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор

Калягина Ирина Владимировна.

2.

Должность

Преподаватель.

3.

Категория

Высшая педагогическая.

4.

Образовательное учреждение

Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции». СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» http://www.tcmc.spb.ru/

5.

Название ресурса

FAMILY RELATIONSHIP. Part II

6.

Вид ресурса

Тест.

7.

Тип ресурса

Лексико-грамматический тест.

8

Курс, специальность СПО

1 курс, 38.02.04 Коммерция, 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.

9

Специальность

ОУД.03 Иностранный язык

10

Цель и задачи

Цель:

1. Проверить у студентов навыки употребления зависимых предлогов, фразовых глаголов и подбора ответных реплик по смыслу. 

2. Развивать способности студентов ориентироваться и успешно справляться с тестовыми материалами профессиональной направленности в электронной образовательной среде.

3. Развивать навыки лингвистической догадки в контексте знакомых лексических единиц на иностранном языке.

Задачи:

1. Создать условия для активной учебной деятельности студентов, при которых они смогут использовать свои знания, умения и навыки.

2. Осуществить контроль уровня знаний студентов средствами иллюстрированного лексического теста.

3. Способствовать развитию познавательного интереса к изучению дисциплины и закреплению ощущения достигнутого успеха.

11.

Актуальность

Тест содержит лексико-грамматические задания в соответствии с программой изучения иностранного языка в соответствии с курсом и специальностью.

12.

Описание ресурса

Лексико-грамматический тест состоит из 10 вопросов двух типов – множественного выбора с одним вариантом ответа, сопоставления элементов - вопросов и ответных реплик; некоторые вопросы содержат иллюстрации.

13.

Деятельность преподавателя

Составление вопросов лексико-грамматического теста, организация выполнения задания студентами в электронной образовательной среде, контроль выполнения заданий, анализ ошибок и коррекция знаний.

14.

Форма учебной деятельности студентов

Индивидуальная, групповая, парная.

15.

Средства обучения

Компьютер (ноутбук, планшет, мобильное устройство), доступ к электронному курсу и его элементу - тесту.

Источники информации

1

Иллюстрации

https://yandex.ru/images/

2

Кызласова Н. С. Особенности составления проверочных работ на уроках иностранного языка https://infourok.ru/osobennosti-sostavleniya-proverochnih-rabot-na-urokah-inostrannogo-yazika-v-usloviyah-fgos-868390.html

3

Эванс В., Дули Д., Оби Б., Афанасьева О., Михеева И. Английский в фокусе, 10 класс, - М.: Просвещение, 2020

Перед выполнением теста необходимо изучить лексико-грамматический материал

модуля I "Strong Ties" указанного в источниках информации учебного пособия.

Верные ответы отмечены значком – точкой:

Вопрос 1.

t1687846669ab.png

Вопрос 2. Сопоставление – подбор верных ответов на вопросы/реплики:

t1687846669ac.png

Ответ:

t1687846669ad.png

Вопрос 3.

t1687846669ae.png

Вопрос 4.

t1687846669af.png

Вопрос 5.

t1687846669ag.png

Вопрос 6.

t1687846669ah.png

Вопрос 7.

t1687846669ai.png

Вопрос 8.

t1687846669aj.png

Вопрос 9.

t1687846669ak.png

Вопрос 10.

t1687846669al.png

Результат определяется автоматически электронной системой обучения.

Критерии оценки в соответствии с полученными баллами:

4,5 – 5,0 – «отлично»

3,5 – 4,4 – «хорошо»

2,5 – 3,4 – «удовлетворительно»

0,0 – 2,4 – «неудовлетворительно»



в формате Microsoft Word (.doc / .docx)
Комментарии

Значимый выбор темы семейных отношений, грамотная постановка целей и задач тестирования, безупречное, как всегда,оформление ресурса.Спасибо, Ирина Владимировна, за полезный ресурс!

27 June 2023

Ирина Геннадьевна, спасибо! :)

27 June 2023