12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Калягина Ирина Владимировна27845
Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 11 лет - в среднем профессиональном образовании
Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург
Материал размещён в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »

FAMILY RELATIONSHIP. Part I

t1687845363aa.png

Семейные отношения. Часть I

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор

Калягина Ирина Владимировна.

2.

Должность

Преподаватель.

3.

Категория

Высшая педагогическая.

4.

Образовательное учреждение

Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции». СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» http://www.tcmc.spb.ru/

5.

Название ресурса

FAMILY RELATIONSHIP. Part I

6.

Вид ресурса

Тест.

7.

Тип ресурса

Лексико-грамматический тест.

8

Курс, специальность СПО

1 курс, 38.02.04 Коммерция, 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.

9

Специальность

ОУД.03 Иностранный язык

10

Цель и задачи

Цель:

1. Проверить у студентов навыки употребления зависимых предлогов, фразовых глаголов и соответствующих прилагательных в контексте смысла предложения.

2. Развивать способности студентов ориентироваться и успешно справляться с тестовыми материалами профессиональной направленности в электронной образовательной среде.

3. Развивать навыки лингвистической догадки в контексте знакомых лексических единиц на иностранном языке.

Задачи:

1. Создать условия для активной учебной деятельности студентов, при которых они смогут использовать свои знания, умения и навыки.

2. Осуществить контроль уровня знаний студентов средствами иллюстрированного лексического теста.

3. Способствовать развитию познавательного интереса к изучению дисциплины и закреплению ощущения достигнутого успеха.

11.

Актуальность

Тест содержит лексико-грамматические задания в соответствии с программой изучения иностранного языка в соответствии с курсом и специальностью.

12.

Описание ресурса

Лексико-грамматический тест состоит из 10 вопросов одного типа – множественного выбора с одним вариантом ответа.

13.

Деятельность преподавателя

Составление вопросов лексико-грамматического теста, организация выполнения задания студентами в электронной образовательной среде, контроль выполнения заданий, анализ ошибок и коррекция знаний.

14.

Форма учебной деятельности студентов

Индивидуальная, групповая, парная.

15.

Средства обучения

Компьютер (ноутбук, планшет, мобильное устройство), доступ к электронному курсу и его элементу - тесту.

Источники информации

1

Иллюстрации

https://yandex.ru/images/

2

Копылова С. С. Конструирование лексических тестов для контроля языковой компетенции. https://cyberleninka.ru/article/n/konstruirovanie-leksicheskih-testov-dlya-kontrolya-yazykovoy-kompetentsii

3

Эванс В., Дули Д., Оби Б., Афанасьева О., Михеева И. Английский в фокусе, 10 класс, - М.: Просвещение, 2020

Перед выполнением теста необходимо изучить лексико-грамматический материал

модуля I "Strong Ties" указанного в источниках информации учебного пособия.

Верные ответы отмечены значком – точкой:

Вопрос 1.

t1687845363ab.png

Вопрос 2.

t1687845363ac.png

Вопрос 3.

t1687845363ad.png

Вопрос 4.

t1687845363ae.png

Вопрос 5.

t1687845363af.png

Вопрос 6.

t1687845363ag.png

Вопрос 7.

t1687845363ah.png

Вопрос 8.

t1687845363ai.png

Вопрос 9.

t1687845363aj.png

Вопрос 10.

t1687845363ak.png

Результат определяется автоматически электронной системой обучения.

Критерии оценки в соответствии с полученными баллами:

4,5 – 5,0 – «отлично»

3,5 – 4,4 – «хорошо»

2,5 – 3,4 – «удовлетворительно»

0,0 – 2,4 – «неудовлетворительно»



Опубликовано в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! »


Комментарии (1)

Колышкина Елена Владимировна, 09.07.23 в 10:38 0Ответить Пожаловаться
Лексико-грамматические задания в формате теста - это прекрасный инструмент для проверки знаний студентов! Спасибо, Ирина Владимировна, за качественную работу!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.