Тест по русскому языку «Лексика и фразеология. Повторение изученного в 5–6 классах»

Начать тест Проверочный тест Лексика и фразеология (Повторение изученного в 5 – 6 классе) 25.10.19 7 класс

Результат теста Время: 0 мин. 00 сек. исправить 25.10.19 Использованные материалы Дидактические материалы: Универсальные учебные действия. Рабочая тетрадь по русскому языку: 7 класс: к учебнику М.Т. Баранова и др. «Русский язык. 7 класс». ФГОС (к новому учебнику) / С. М. Вовк. – М.: Издательство «Экзамен», 2018 Шаблон теста Шаблон презентации – Ахметшина Н.Ю. Пчелка

1. В каком варианте лексическое значение слова указано неверно? 1. В каком варианте лексическое значение слова указано неверно? полиглот – человек, равнодушный к пище стряпать – готовить пищу потчевать – угощать полый – имеющий внутри пустоту 25.10.19

2. Какое из указанных слов является многозначным? 2. Какое из указанных слов является многозначным? сладкий морфема тополь фонетика 25.10.19

3. Какое слово не является омонимом? 3. Какое слово не является омонимом? бой блок повод край 25.10.19

4. В каком(-их) синонимических рядах содержится «лишнее» слово? 4. В каком(-их) синонимических рядах содержится «лишнее» слово? купить – приобрести – присвоить доходный – прибыльный – выгодный известный – знаменитый – популяр-ный ошибка – неточность – недочёт 25.10.19

5. Какое из данных слов является антонимом к слову «блаженство»? 5. Какое из данных слов является антонимом к слову «блаженство»? страдание печаль праздник смятение 25.10.19

6. В каком значении употреблено слово «чётко» в предложении «Наш санинструктор требует выполнения задания чётко по инструкции»? 6. В каком значении употреблено слово «чётко» в предложении «Наш санинструктор требует выполнения задания чётко по инструкции»? не допускающий никаких отклонений, выполняемый точно и неукоснительно ясный, точный, вразумительный с ясно выделяющимися отдельными элементами чего-либо не допускающий отклонения от приня-тых норм поведения и морали 25.10.19

7. Какое предложение содержит ошибку в употреблении иноязычного слова? 7. Какое предложение содержит ошибку в употреблении иноязычного слова? Беседа была бездоказательной, глубоко аргументированной. Карась заразил поэта пессимизмом. (А. Че-хов) Я знаю, как Вы любите Нью-Йорк с его Гудзоном, авеню, мостами... (К. Симонов) Председатель огласил регламент, и собра-ние началось. 25.10.19

8. Какое слово относится к лексике ограниченного употребления? 8. Какое слово относится к лексике ограниченного употребления? гипотенуза время бежать четыреста 25.10.19

9. Какое из слов является диалектным? 9. Какое из слов является диалектным? зеленя солнце ратник меломан 25.10.19

10. В каком предложении вместо слова ВРА-ЖЕСКИЙ нужно употребить ВРАЖДЕБНЫЙ? 10. В каком предложении вместо слова ВРА-ЖЕСКИЙ нужно употребить ВРАЖДЕБНЫЙ? По его ВРАЖЕСКОМУ взгляду все сразу поня-ли, что он пришёл не с мирными намерениями. Артиллеристы метким выстрелом подбили ВРАЖЕСКИЙ танк. Разведчики под покровом ночи отправились во ВРАЖЕСКИЙ тыл. До позднего вечера во ВРАЖЕСКОМ лагере го-рели костры. 25.10.19

11. Определите, в каком варианте значение фразеологизма указано неверно 11. Определите, в каком варианте значение фразеологизма указано неверно седьмая вода на киселе – близкие род-ственники собаку съел – имеет опыт в этом деле как снег на голову – неожиданно ждать у моря погоды – рассчитывать, надеяться на что-либо 25.10.19