Итоговый тест по русскому языку для повторения изученного в 5 классе

Итоговый тест по русскому языку для повторения изученного в 5 классе

Базовый уровень сложности

Найдите слово с неверной ударной гласной:

 А. звонИт;

Б. квартАл;

В. киломЕтр;

Г. пОртфель.

2. Найдите слово, в котором нет звука [с]:

А. здесь;

Б. силуэт;

В. сбросил;

Г. песчаный.

3. Укажите слово с непроизносимой согласной в корне:

А.коллекция;

Б. баскетбол;

В. праздник;

Г. косьба.

4. Найдите строку, где есть слово, выпадающее из ряда

А. радостный, грустный, счастливый;

Б. росток, полагать, вагон;

В. растение, прилагательное, соберу;

Г. лесной, колосок, плодовый.

5. Укажите, какой раздел науки о языке изучает словосочетание и предложение:

А. синтаксис;

Б. пунктуация;

В. морфемика;

Г. фонетика.

Найдите среди данных морфем ту, которая образует формы слова:

А. приставка;

Б. окончание;

В. суффикс;

Г. корень.

Найдите строку, где во всех данных словах на месте пропуска пишется буква Е:

А. гр..бной суп, он бега..т, любоваться солнц..м;

Б. у кормушк.., на передн..й стенк.., в арми..;

В. в син..м неб.., з..мляной вал, выт..реть ст..клянный стол;

Г. с первой учительниц..й, весенн..м утром, зап..рать дверь.

Найдите глагол, в котором перед суффиксом –л- в прошедшем времени пишется буква Я:

А. вылет..л;

Б. посеш..л;

В. увид..л;

Г. посе..л.

В каком варианте ответа во всех словах после буквы Ц должна быть буква Ы?

А. ц..ркуль, делегац..я, молодц..;

Б. лисиц..н, ц..трусовые, умницы;

В. операц..я, ц..клон, ц..нк;

Г. куц..й, огурц.., ц..ган.

Найдите строку, в которой все слова являются исключениями:

А. росток, цыплёнок, шов;

Б. изложение, зерновой, хризантема;

В. выросла, выбирать, жёлтый;

Г. желтеть, гусеницы, футбол.

Укажите слова, которые являются антонимами:

А. метель – пурга;

Б. подогреть – остудить;

В. строевой лес – строевой командир;

Г. алфавит – азбука.

Найдите предложение, где знаки препинания выполняют роль выделения. (Знаки препинания не расставлены.)

А. В тайге водятся волки медведи рыси.

Б. С середины лета до поздней осени в лесах стоит грибная пора.

В. «Что царевич ты не весел?»

Г. Наступило утро и взошло солнце.

Укажите ряд, в котором пропущенные буквы Ь или Ъ соответствуют следующей цепочке: Ъ – Ь – Ь - Ъ:

А. комп..ютер, сер..ёзный, с..едобный, под..ехать;

Б. будет учит..ся, об..ём, помощ.., кос..ба;

В. сем..я, спряч..ся, с..ел, друз..я;

Г. об..явление, слышиш.., молодёж.., необ..ятный.

Укажите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.)

А. Берёзы тополя и осины переговарились первыми зелёными листочками.

Б. Сидит и приговаривает ловись рыбка большая и маленькая.

В. Белым покрывалом лежит снег на полях.

Г. В светлой глади озера отражались кусты птицы небо.

Найдите грамматическую основу предложения:

В нашем саду по веткам на деревьях расселись красногрудые снегири.

А. расселись снегири;

Б. расселись по деревьям;

В. расселись в саду;

Г. расселись по веткам.

Ключи:

1 – г; 2 – г; 3 – в; 4 – б; 5 – а; 6 – г; 7 – в; 8 - г; 9 – г; 10 – а; 11 – б; 12 – в; 13 – г; 14 – б;

15 - а