12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
![]() | Калягина Ирина Владимировна20435 Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 10 лет - в среднем профессиональном образовании Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург Материал размещён в группе «ПРЕПОДАВАТЕЛИ СПО, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ! » |
Тест "LOGO". Part VIII
LOGO TEST. Part VIII
Лого тест. Часть VIII
Пояснительная записка к ресурсу | ||
1. | Автор | Калягина Ирина Владимировна. |
2. | Должность | Преподаватель. |
3. | Категория | Высшая педагогическая. |
4. | Образовательное учреждение | Санкт-Петербургское государственное бюджетное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции». СПб ГБПОУ «СПб ТКУиК» |
5. | Название ресурса | LOGO TEST. Part VIII |
6. | Вид ресурса | Тест. |
7. | Тип ресурса | Лексический тест профессиональной направленности с иллюстрациями. |
8 | Курс, специальность СПО | 2 курс. 38.02.04 Коммерция, 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительский товаров. |
12 | Цель и задачи | Цель: 1. Проверить знание логотипов различных брендов, организаций. 2. Проверить умение ориентироваться в материалах профессиональной направленности. 3. Развивать навыки лингвистической догадки в контексте знакомых лексических единиц на иностранном языке. Задачи: 1. Создать условия для активной учебной деятельности студентов, при которых они смогут использовать свои знания, умения и навыки. 2. Осуществить контроль уровня знаний студентов средствами иллюстрированного лексического теста. 3. Способствовать развитию познавательного интереса к изучению дисциплины и закреплению ощущения достигнутого успеха. |
13. | Актуальность | Тест содержит лексические задания профессиональной направленности. |
14. | Описание ресурса | Лексический тест состоит из 10 вопросов внесения ответов (печать в заданное поле) c иллюстрациями. |
15. | Деятельность преподавателя | Составление лексического теста, организация выполнения задания студентами в электронной образовательной среде, контроль выполнения заданий, анализ ошибок и коррекция знаний. |
16. | Форма учебной деятельности студентов | Индивидуальная, групповая, парная. |
17. | Средства обучения | Компьютер (ноутбук, планшет, мобильное устройство), доступ к электронному курсу и его элементу - тесту. |
Источники информации | ||
1 | Иллюстрации | |
2 | Копылова С. С. Конструирование лексических тестов для контроля языковой компетенции. | |
3 | Хитрова И. В. Стратегии составления тестов по английскому языку |
Верные ответы написаны зелёным цветом.
Вопрос 1.
Ответ:
Вопрос 2.
Ответ:
Вопрос 3.
Ответ:
Вопрос 4.
Ответ:
Вопрос 5.
Ответ:
Вопрос 6.
Ответ:
Вопрос 7.
Ответ:
Вопрос 8.
Ответ:
Вопрос 9.
Ответ:
Вопрос 10.
Ответ:
Результат определяется автоматически электронной системой обучения.
Критерии оценки в соответствии с полученными баллами:
4,5 – 5,0 – «отлично»
3,5 – 4,4 – «хорошо»
2,5 – 3,4 – «удовлетворительно»
0,0 – 2,4 – «неудовлетворительно»
Комментарии (1)
