Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе ...

а) работы с файлами 

б) форматирования диска 

в) выключения компьютера 

г) печати на принтере

1. Персональный компьютер служит для:

а) Сбора информации

б) Передачи информации

в) Классификации информации

г) Хранения информации

1. Компьютер это –

а) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

б) устройство для хранения информации любого вида;

в) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

г) устройство для обработки аналоговых сигналов.

1. Компьютер это –

а) электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

б) устройство для хранения информации любого вида;

в) многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

г) устройство для обработки аналоговых сигналов.

Состоит из 26 вопросов и 4 вариантов ответов.

Тест по теме «Имя существительное» предназначен для учащихся 6 классов.

I Вариант

1. На какие вопросы отвечает существительное?

а) Что делать? Что сделать? б) Какой? Чей? в) Кто? Что?

Тест по теме «Электрические явления» проверяет знания обучающихся о явлении электризации, расчетах работы и мощности электрического тока.

Тест на тему «Союзы». Вопросы с обратной связью. Слова «верно», «неверно» появляются после нажатия на ответ вопроса.

9 класс.

1. Действующая Конституция была принята в

А)1991

Б)1993

В)1996

Г)1998

Вариант 1.

1. Начало царствования Александра I было временем

учреждения представительных органов власти

проведения реформ в области государственного устройства

реализации принципа разделения властей

предоставления крепостным крестьянам личной свободы

6 класс, вариант 2.

1.В результате 3 Пунической войны:

1.Карфаген был разрушен.

2. Карфаген лишился своих владений за пределами Африки.

3.Рим завоевал остров Сицилия.

6 класс.

1. Пунические войны между Римом и Карфагеном закончились:

1.Победой Рима.

2. Победой Карфагена.

3.Западное побережье было поделено между Римом и Карфагеном.

2. Во 2 в.до н.э.. звание императора присуждалось:

1.Полководцу-победителю в дни триумфа.

2.Герою, первому ворвавшемуся в осаждённый город.

3.Лучшему оратору.

Вариант 1.

1. В результате 3 Пунической войны:

1.Карфаген был разрушен.

2. Карфаген лишился своих владений за пределами Африки.

3.Рим завоевал остров Сицилия.

1 вариант.

1.Пунические войны между Римом и Карфагеном закончились:

1.Победой Рима.

2. Победой Карфагена.

3.Западное побережье было поделено между Римом и Карфагеном.

Вариант 2.

1. Древний Египет расположен:

а) в центральной Африке, где берёт начало р. Нил;

б) в северо –восточной Африке, по берегам Нила от порогов до Средиземного моря;

в) на самом юге Африканского континента.

Вариант 1

1. Развитие астрономии в Египте и разлив Нила - что связывает эти явления?

а). Эти явления не связаны.

б).Наблюдения за небесными светилами позволяет египетским жрецам правильно предсказать, в какой день начнётся разлив Нила.

в).Разлив Нила препятствовал развитию астрономии, т. к. затапливал хранилища с записями сведений о движении небесных тел.

Вариант 1

1. Верно ли утверждение?

Природные условия Древней Греции не отличались от природных условий Двуречья.

1) верно 2) неверно

Вариант 2

1. Верно ли следующее утверждение?

Природные условия Древней Греции и Египта были похожи тем, что по их территории протекала большая и полноводная река.

1) верно 2) неверно