| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Власенко Марина Ивановна7639 Россия, Краснодарский край, Каневской район, ст. Стародеревянковская Материал размещён в группе «Учителя начальных классов» |
Упражнения для отработки умения определять падеж имен существительных.
1. Составь и запиши словосочетания с именами существительными в форме родительного падежа. Используй, где необходимо, предлоги.
Уйти (магазина), подождать (понедельнику), встать (кровать), сварить (ягодой), взять (тарелка), сорвать (яблоню).
2. Вставь пропущенные буквы, укажи падеж имен существительных.
Приехать в Р…ссию, св…рить из з….мл…ники, сделать на з…воде, налить в ст…кан, пос….дить но ог….роде, уйти с праз….ника, гулять по Красной площ…ди, просочиться через п…сок, с…деть в комн…те, встр….титься с т…вар…щем.
3. Просклоняйте слова: лестница, солнце, праздник.
4. Вставь пропущенные буквы. Укажи падеж выделенных имен существительных.
Маленькому зайчику на сырой ложбинке
Прежде гла…ки тешили белые цв….точ….ки…
Осенью расплакались тонкие былинки,
Ла….ки наступают на ж…лтые л…сточ….ки.
1. Составь и запиши словосочетания с именами существительными в форме родительного падежа. Используй, где необходимо, предлоги.
Уйти (магазина), подождать (понедельнику), встать (кровать), сварить (ягодой), взять (тарелка), сорвать (яблоню).
2. Вставь пропущенные буквы, укажи падеж имен существительных.
Приехать в Р…ссию, св…рить из з….мл…ники, сделать на з…воде, налить в ст…кан, пос….дить но ог….роде, уйти с праз….ника, гулять по Красной площ…ди, просочиться через п…сок, с…деть в комн…те, встр….титься с т…вар…щем.
3. Просклоняйте слова: лестница, солнце, праздник.
4. Вставь пропущенные буквы. Укажи падеж выделенных имен существительных.
Маленькому зайчику на сырой ложбинке
Прежде гла…ки тешили белые цв….точ….ки…
Осенью расплакались тонкие былинки,
Ла….ки наступают на ж…лтые л…сточ….ки.
1. Составь и запиши словосочетания с именами существительными в форме родительного падежа. Используй, где необходимо, предлоги.
Уйти (магазина), подождать (понедельнику), встать (кровать), сварить (ягодой), взять (тарелка), сорвать (яблоню).
2. Вставь пропущенные буквы, укажи падеж имен существительных.
Приехать в Р…ссию, св…рить из з….мл…ники, сделать на з…воде, налить в ст…кан, пос….дить но ог….роде, уйти с праз….ника, гулять по Красной площ…ди, просочиться через п…сок, с…деть в комн…те, встр….титься с т…вар…щем.
3. Просклоняйте слова: лестница, солнце, праздник.
4. Вставь пропущенные буквы. Укажи падеж выделенных имен существительных.
Маленькому зайчику на сырой ложбинке
Прежде гла…ки тешили белые цв….точ….ки…
Осенью расплакались тонкие былинки,
Ла….ки наступают на ж…лтые л…сточ….ки.
