Вчера - мечта, сегодня - реальность

Вчера - мечта, сегодня - реальность

С 14 по 27 мая 2024 года ученики 4б класса МБОУ СОШ № 23 вместе с классным руководителем, Янченковой Натальей Александровной, посетили уникальный Всероссийский детский центр «Орленок», победив в Конкурсном отборе на участие в федеральной смене «Содружество Орлят России» ( Письмо от 19.04.2024 № ФШ-941/24 ФГБУ «Росдетцентр»).

Как же всё начиналось? После предложения Администрации школы в 2022 году вступить в Программу развития социальной активности для обучающихся начальных классов «Орлята России», опроса родителей, прохождения курсов по подготовке к реализации программы, регистрации на сайте, я как классный руководитель начала изучение Учебно-методического комплекса программы под редакцией А.В. Джеуса (Электронная библиотека — «Орлята России» (orlyatarussia.ru))

Во время проведения классных часов, занятий внеурочной деятельности мы изо дня в день работали по семи направлениям-трекам: Эколог, Мастер, Лидер, Доброволец, Эрудит, Спортсмен, Хранитель исторической памяти, каждый день узнавая много интересного о нашей стране, о нашей малой Родине, друг о друге!

Начав с Вводного Орлятского урока, знакомства с ценностями каждого трека, погрузившись в систему коллективно-творческих дел по методике Игоря Петровича Иванова (Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел (studylib.ru)) мы придерживались одного важного правила: в третьем классе я в роли лидера вела ребят за собой, была ретранслятором УМК, используя технологические карты каждого занятия, а в четвертом классе мы ВМЕСТЕ намечали встречи с интересными людьми, проводили социально-значимые акции ( «Письмо водителю», «Семейные книги памяти»), устраивали творческие мастер-классы для учеников 1х и 2х классов, писали письма участникам СВО и переводили собственные сбережения в Фонды помощи нуждающимся.

Девиз Программы: «Учимся, растём, мечтаем вместе!» стал девизом нашего класса. Родители помогали нам учиться работать в команде, отвечать за свои дела, планировать, реализовывать, расти здоровыми и счастливыми!

Период с 6 февраля по 13 марта 2024 года был очень насыщенным, интересным и ответственным в жизни нашего класса, так как мы приняли решение участвовать в Федеральном конкурсе! Региональный этап назывался «Построй свой город!» Всем участникам был разослан сценарий мероприятия, демонстрационные материалы и инструкции. В течение недели мы с наставником-старшеклассником распечатывали, вырезали, учили свои роли, я была Главным архитектором, и мотивировали ребят на игру. До игры дети разделились на 4 команды ( так начиналось любое КТД в течение двух лет), заняли свои места и по сигналу начали видеозапись. Ровно 60 минут отводилось на работу каждой команды, за это время нужно было спроектировать город, получить нужные объекты на складе, выполняя командные задания, создать макет и защитить свой проект. Разместив на доске свои эскизы, дети поняли, что это 4 микрорайона одного большого города, название которому Город мечты!

Ровно через неделю региональный координатор сообщил, что мы лучшие в Ростовской области!

Началась подготовка к федеральному конкурсу, который состоял из двух этапов: онлайн-встречи двух команд (нашими соперниками стали ребята из 4б класса школы №23 города Севастополя) и деловой оценочной игры для четырех педагогов страны ( Санкт-Петербург - Новочеркасск - Республика Марий Эл - Республика Алтай). Кроме времени эфира и своих соперников мы не знали ничего. За две недели мы с ребятами изучили всю программу, рассчитанную на реализацию в течение 4 лет, ценности и значимые качества каждого трека, вспомнили орлятские песни, игры, танцы, разученные за полтора года. В чем будет заключаться состязание не знал никто! Но волнение, неуверенность, робость пропали сразу после первых слов спикера: «Здравствуйте, давайте знакомиться!»

Двухнедельное ожидание результатов казалось вечностью, но скучать было некогда, так как учебный процесс, подготовка к ВПР, трек Орленок-Эколог были в нашей жизни по плану.

Награда за дружбу, сплоченность детского коллектива, сформированность социально-значимых качеств личности и базовых ценностей: Родина, Семья, Команда, Познание, Здоровье, Природа - это наше уникальное, назабываемое и неповторимое путешествие на Черноморское побережье.

Каждое дело - с пользой, иначе - зачем?

Каждое дело - людям, иначе - зачем?

Каждое дело - творчески, а иначе - зачем? - три кита педагогики общей заботы И.П. Иванова, которые прочно вошли в мою жизнь.

Присоединяйтесь и вы к Всероссийскому движению «Орлята России»!

Учитель начальных классов

высшей квалификационной категории,

классный руководитель

Янченкова Наталья Александровна.