Выпускной в начальной школе «Пришла пора проститься»

"Пришла пора проститься"

Цель мероприятия:

Создание праздничной атмосферы.

Задачи мероприятия:

Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности.

Вовлечь всех детей в проведение праздника, показать (по возможности) способности каждого ребенка.

Развивать организационные способности в каждом.

Формировать уважительное отношение друг к другу.

Реквизит: воздушные шары, увеличенные цветные паровозики с фотографиями детей,  дипломы, благодарственные письма родителям, подарки, торт.

Подготовительная работа:

1. Разучивание с детьми стихов, песен,  сценок  к мероприятию.

2. Подготовка фотографий-паровозиков.

3. Подготовка дипломов и благодарственных писем.

4. Праздничное оформление классной комнаты.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Учитель. Объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Вы их прочтите скорей:

"Вас приглашает на Праздник прощания

4-ый класс в майский день!".

Ведущий1. Наш школьный парк в цветах сирени утопает,

И с яблонь облетает белый цвет.

Весна уж лету место уступает.

И солнцу май прощальный шлет привет.

Ведущий 2.И вылетают из гнезда, как птицы,

Расправив крылья, гордо и легко

Начальной школы выпускники и выпускницы!

Встречайте их торжественно, тепло!

 

(под музыку «Школьные годы» входят по одному ученику)

Ведущий 1.Отличница ...ской школы и просто красавица - Е...ва Наташа

Ведущий 2.Самая дружелюбная девочка в классе- Л...вич Оля

Ведущий 1.Самый приветливый ученик. «Здравствуйте!» - кричит он с улыбкой, ещё издалека увидев учителя- А...ов Иван

Ведущий 2.Самый неуловимый, энергичный мальчик- К...ов Ярослав

Ведущий 1.Самый беззаботный ученик класса, чемпион по бегу и прыжкам с места- Я...ев Данила

Ведущий 2. А теперь слово выпускникам:

Ученик 1:

Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

Ученик 2:

И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Ученик 3:

Собрались мы на праздник весёлый

Но немножко, конечно, печальный.

Мы прощаемся нынче со школой

С нашей милою школой начальной.

Ученик 4:

Вот и кончился год наш учебный

Стали крепче мы, старше, взрослей.

Стали туфли малы и кроссовки

Стали бегать, читать мы быстрей.

Ученик 5:

Мы четыре долгих года

По дороге знаний шли

Нас за руку педагоги

По дорогам тем вели.

Ученик 6:

Было много проб, ошибок,

Смеха, радости, улыбок

Научились мы дружить,

По законам жизни жить.

Все вместе:

Поприветствуйте вы нас-

Кандидатов в 5 класс!

Шустрые, спортивные! Смелые, активные!

Сообразительные, любознательные!

Чертовски привлекательные!

Умные, красивые!

Веселые, счастливые!!!

Ученик 1. За годы учёбы у нас появилось много друзей. Это и наши одноклассники, и родители. Но один человек был всегда с вами и на уроках, и на переменах. Это наша учительница Елена Николаевна.

Ученик 2. Мы помним год, и день, и час;

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Ученик 3. Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года -

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова!

Ученик. Мы расскажем вам сейчас

Чему учили в школе нас.

Вот русский, наш язык родной,

Богатый, мудрый он такой.

Мини – сценки.

Учитель. Итак, урок русского языка. Я проверила ваши тетради. Ваня, я же тебя просила, пиши разборчивее.

Ученик. Да, может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?

Учитель. Данила, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик. Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Учитель. Сегодня будем писать диктант. Оля, я думаю, что не увижу тебя списывающей.

Ученица. И я на это надеюсь!

Учитель. А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».

Ученик. Корова залезла на дерево.

Учитель. Зачем?

Ученик. Чтобы был предлог «на».

Учитель. Чем заканчивается день и ночь?(мягким знаком)

Как называется перечень букв по порядку? (алфавит)

Учитель. Какое это время: ты бегаешь, он бегает, они бегают…

Дети хором: перемена!

Учитель. С русским мы немного разобрались. А теперь – математика.

Ученик. Математика – предмет очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры любим мы решать без меры.

Математика у нас – это просто высший класс!

Я примеры напишу, цифры столбиком сложу,

Всё помножу, поделю, треугольник начерчу.

Что за наслаждение - это уравнение!

Математика моя – самая любимая!

Учитель. Итак, начнём с устного счёта. Слава, если у тебя есть 100 рублей. И ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет?

Ученик. Как и прежде, 100 рублей.

Учитель. Да ты просто не знаешь математики!

Ученик. Нет, это вы не знаете моего брата!

Учитель. Ваня, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей…

Ученик. Значит я надел чужие штаны.

Учитель. Сколько ушек у трёх старушек? (6)

Учитель. Сколько хвостов у семи котов? (7)

Урок окружающего мира.

Ученик. Мы жители Земли.

Природу любим мы.

Природа свои тайны

Лишь добрым открывает.

Учитель. Где встречается вода в природе?

Ученик. Вы же сами сказали, в природе.

Учитель. Какие вещества не растворяются в воде?

Ученик. Рыбы.

Учитель. Кого называют царём зверей?

Ученик. Директора зоопарка.

Следующий урок немецкого языка.

Учитель. Мы немецкий изучали,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствовали речь.

Песни, стихи на немецком языке.

Урок музыки.

Ученик. Когда на музыку идём,

Мы дружно, весело поём.

Песня "Танцуйте сидя"

Ученик. Благодарим за доброе вниманье

И за заботу каждый день и час,

За теплоту, любовь и пониманье,

За всё, чему вы научили нас!

Мы стали видеть глубже, мыслить шире,

Мы стали старше, лучше и мудрей.

И поняли, за что так ценят в мире

Прекрасных и больших учителей!

Песня " Четвертый класс"

Дети говорят (по очереди).

- Виват учителям, учившим нас!

- Виват учителям, сплотившим нас!

Мы вместе – дружная семья!

- Виват учителям, любившим нас!

- Виват учителям, сдружившим нас!

Все вместе хором. Виват тебе, школа!

Ученик 1. Мы хотим от души поблагодарить всех учителей, работавших с нами четыре года.

(Ведущий перечисляет всех учителей, дети дарят им цветы и памятные подарки).

Ученик 4. И, конечно, школа – это важный испытательный этап для наших родителей.

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и внимание, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Ученик 5. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.

Учитель:  Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам! 

Вручение благодарственных писем родителям.

Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? 
 

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Учитель. Объявляю акт приема-передачи учащихся 4 класса

Я, нижеподписавшаяся, Р...ина Елена Николаевна, учитель начальных классов, передаю вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

Техническая характеристика класса.

Мальчиков -3, девочек - 2, средний рост 130см, средний вес -30 кг.

Рук – 10, ног – 10, умных голов – 5.

Языков – 5, из них болтливых – половина ( скорость разговора 400 слов в минуту)

Глаз – 26 (сюда включены неусыпные взгляды их родителей)

Особые приметы

Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться.

Чтоб любили, уважали, никогда не обижали,

чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.

В течении четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования, Отдела по образованию и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, участвовали во внеклассных мероприятиях и могут быть допущены к изучению предметов следующей ступени обучения.

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру с каждой стороны.

Передающая сторона:

Учитель начальных классов _________________(Р...ина Е. Н.)

Принимающая сторона:

Директор __________________________ (Е...ева Е. В.)

Учитель. Слово предоставляется председателю родительского комитета

(Родители вручают директору расписку родительского комитета. Текст зачитывает председатель родительского комитета)

Расписка родительского комитета

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, МКОУ «Извековская ОШ», выдаем расписку в том, что мы действительно получаем в 20... году своих детей, сданных в школу в 20...году на хранение, воспитание и обучение.
Претензий к школе не имеем.

Родительский комитет по приемке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение (воспитание и обучение) детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворенные лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания, наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

Благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приемке детей.

Учитель. Дорогие выпускники! Примите поздравление от директора школы . П Р И К А З.
Властью, данной мне народом, Объявляю вам о том, Что курс начальной школы Вами- Четыре класса завершен. В старших классах про игрушки Вам придётся позабыть. Будут новые предметы, Надо будет их учить. Стали старше вы, умнее. И теперь должны иметь Трудолюбие, терпенье, Сил в учёбе не жалеть. Будьте же крепки, здоровы, Постарайтесь не болеть, И тогда все неудачи Сможете преодолеть.

Я, директор школы этой,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвёртых классов

Переходят в пятый класс!

Учитель. А сейчас, наступил самый волнующий момент: вам вручается ваш первый документ- диплом об окончании начальной школы.

Вот остались позади годы вашей учебы-

И первый взлет, и первое падение

И в этот день нам хотелось, чтобы

Вы снова вспомнили здесь каждое мгновенье

Пока еще с учителем вы рядом, а впереди тяжелый длинный путь

И есть возможность добрым, нежным взглядом

На кадры школьной хроники взглянуть.

Вручение дипломов, грамот.

Учитель: Ребята, вас поздравляют ваши старшие товарищи.

Ученик 1.Дорогие ребята!
День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даем такой наказ.
Много лет еще учиться
И терпенья не терять.
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
Ученик 2.Не нервируй педагогов,
Ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.

 

Ученик 3.А еще тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой.
Жмем тебе на счастье руку
Вспоминай свой первый класс
И учительницу первую,
Что воспитывала вас.

Поздравление родителей.

Учитель. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас наши выпускники должны дать «Клятву пятиклассника». Всем выпускникам просьба встать.

(Дети торжественно произносят клятву.)
Мы, ученики И...ской школы клянёмся:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

КЛЯНЕМСЯ!

2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С.

КЛЯНЕМСЯ!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

КЛЯНЕМСЯ

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

КЛЯНЕМСЯ!

5. Плавать только на “хорошо” и “отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.

КЛЯНЕМСЯ!

6. Быть достойным своих учителей .

КЛЯНЕМСЯ!

КЛЯНЕМСЯ!

КЛЯНЕМСЯ!

Учитель. Дорогие мои дети! Я поздравляя вас всех с окончанием начальной школы. Желаю больших успехов на вашем пути. Мне очень хочется, чтобы ваши новые учителя тоже полюбили вас такими, какие вы есть. Желаю вам быть всегда дружными, хорошо и отлично учиться, интересно жить.

Пусть каждый день ваш будет светлым,
Пусть ваше сердце будет щедрым.
От всей души желаю счастья,
в учебе – радостных побед,
Пусть обойдут вас все ненастья,
Как будто их в природе нет!

Учитель.

Внимание! Внимание!

Спешу вам сообщить,

Что торт для пятиклассников

Пора бы нам вносить.

Пусть прозвучат аплодисменты

В честь этого прекрасного момента.

Под аплодисменты вносят торт с 5 свечами, родители исполняют

песню «Каравай».

Дети выполняют танцевальные движения.

 

Чтоб со школою проститься, 

Вкусный торт мы испекли, 

Чтоб могли им восхититься, 

Свечи вам на нем зажгли.

Припев: Вот такой ширины, 

Вот такой ужины. 

Вот такой высоты,

Вот такой нижины. 

Как прекрасен этот торт, 

Так и просится он в рот.

Ведущий.

Так давайте не зевайте, 

Дружно свечи задувайте!

Дети задувают свечи.

Ведущий. Дорогие ребята и взрослые! Приглашаем всех за праздничные столы.

Звучит музыка, дети усаживаются за столы, пьют чай.

 Приложение1.

ЧЕТВЁРТЫЙ КЛАСС

Сл. и муз. Н. Тананко

1. За окошком май, вокруг весна смеется,

Ждёт каникул летних детвора,

Только жаль, что мы с "началкой" расстаемся,

В пятый класс идти пора.

ПРИПЕВ:

В четвёртый класс, в четвёртый класс

Пришли сегодня мы с тобой в последний раз.

Четвёртый класс, четвертый класс

Навеки в сердце останется у нас.

2. С нежностью и грустью первый наш учитель

Смотрит на родных своих птенцов.

День за днём он вёл нас по стране открытий

И дарил свою любовь.

ПРИПЕВ.

3. За четыре года стали мы друзьями,

Класс наш словно дружная семья,

Скажем мы спасибо нашей школьной маме,

Светлой грусти не тая.

ПРИПЕВ.

Приложение2.

Стихи каждому ученику в диплом.

Уважаемые

Марина Ивановна и Геннадий Викторович!

Выражаем вам глубокую благодарность

за хорошее воспитание и проявленный интерес

к учебной деятельности вашего сына Абрамова Ивана

и участие в делах школы.

Желаем вам крепкого здоровья,

мира и благополучия,

успехов в воспитании вашего ребенка.

Директор школы __________ Елисеева Е. В.

Классный руководитель _______ Романчина Е. Н.

2014 г.

Уважаемые

Татьяна Ивановна и Николай Васильевич!

Благодарим вас за хорошее воспитание

вашей дочери Ланкевич Ольги.

Спасибо вам за то, что все эти годы вы ориентировали

своего ребенка на достижение хороших результатов

и доброжелательное отношение к людям.

Желаем вам мира и благополучия,

крепкого здоровья и дальнейших успехов

в воспитании вашей дочери.

 

 

 

Директор школы __________ Елисеева Е. В.

Классный руководитель _______Романчина Е. Н.

2014 г.

Уважаемые

Анна Владимировна и Федор Александрович!

Благодарим вас

за участие в воспитании ваших детей

Кондакова Ярослава и Яковлева Данилы.

Спасибо вам за терпение, за то, что все эти годы вы прививали своим детям трудолюбие и участвовали в делах школы.

Желаем вам крепкого здоровья,

мира и благополучия,

успехов в дальнейшем воспитании ваших детей.

Пусть они почаще радуют вас своими успехами.

Директор школы ________ Елисеева Е. В.

Классный руководитель _______ Романчина Е. Н.

2014 г.

Уважаемые

Елена Вячеславна и Дмитрий Васильевич!

Выражаем свою признательность и говорим огромное человеческое «СПАСИБО» за участие в воспитании вашей дочери Елисеевой Наталии .

Успех человека, безусловно, заслуга его самых близких людей с незаметными, на первый взгляд, ежедневными усилиями, трудом, терпением и ответственностью. Мы благодарим вас за творческий подход и активную жизненную позицию.

От всей души желаем вам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Выражаем надежду на то, что ваша созидательная деятельность на благо нашей школы будет продолжаться и в дальнейшем!

 

 

Директор школы________ Елисеева Е. В.

Классный руководитель _______ Романчина Е. Н.

 

2014 г.

Приложение 4.

Приложение 5.

Стихи каждому ученику в диплом

Используемые источники

1. https://multiurok.ru /?utm_source=kopilka&utm_medium

2. http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/vypusknoi/scenarii-vypusknogo

3. http://www.solnet.ee/holidays/s6_67.html

4. http://www.solnet.ee/parents/p1_s176.html

5. http://playroom.ru/stihi-kazhdomu-ucheniku-v-diplomy-gramoty

6. http://festival.1september.ru/articles/569476/

7. https://infourok.ru/proschanie_s_nachalnoy_shkoloy.-349603.htm

8. http://numi.ru/fullview.php?id=19968