Внеклассное общешкольное мероприятие, посвящённое Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне
Автор: Рыкова Наталья Викторовна,
учитель ГКОУ "Тверская школа- интернат №1»
Цель мероприятия: патриотическое воспитание обучающихся, сохранение памяти о подвиге нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
знакомство с произведениями художественной литературы о Великой Отечественной войне;
развитие интереса обучающихся к историческому прошлому нашей страны, военной истории Отечества;
противодействие попыткам фальсифицировать события Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.
Оформление: георгиевские ленточки, цветы, плакаты, презентация к стихотворениям с картинами боев и сражений, видео и аудио записи военных лет.
Ход мероприятия
Звучат военные марши и популярные песни времен ВОВ
Их прерывает звук колокола
Голос за кадром:
Потомки! Вы слышите звуки набата?
То памяти нашей голос живой
Сквозь время рвется. Год сорок пятый!
Рождался в суровых боях под Москвой!
Лютая стужа, сугробы по пояс
И молчаливая поступь солдат,
Отлитая в пули сыновья совесть,
И в сердце присяга: «Ни шагу назад!»
Ряды ополчения у стен Мавзолея,
Военный парад и последний приказ!
Смотрите, потомки! Сейчас, в наше время
Вновь оживет о героях рассказ!
Ведущий- 1-й: (читает текст, в это время открывается занавес )
Звучит мелодия вальса. На площадку выходят парни и девушки - выпускники школы. Они смеются, разговаривают.
Мирно страна проснулась, в этот июньский день.
Только, что развернулась, в скверах ее сирень.
Радуясь солнцу и миру, утро встречала страна.
Юноша:
Какое сегодня чудесное утро, какое голубое небо!
Девушка:
Саша, о чем ты мечтаешь?
Юноша:
Я… Я хочу поступить в институт, а потом… наверное буду врачом.
Маша, хочешь, я подарю тебе этот цветок, это солнце, это небо, весь мир!
Девушка:
Да! И я хочу, чтобы этот мир был таким же светлым и солнечным, как сегодня!
Танец «Довоенный вальс» . В конце танца гул самолетов усиливается или слышны взрывы. В конце танца партнер обнимает партнершу.
Девушка:
Что случилось, скажи мне, ветер?
Что за боль у тебя в глазах? Разве солнце не так же светит,
Или вянут травы в садах?
Юноша:
Почему люди все на рассвете
Вдруг застыли, раскрыв глаза?
Вместе:
Что случилось, скажи нам, ветер?
Неужели это - война?!
Юноши и девушки делают стоп кадр. Отходят вглубь.
Ведущий- 1-й: (читает текст за кулисами)
Вдруг разнеслись по эфиру, памятные слова…
Голос уверенный - строгий, сразу узнала страна.
Утром у нас на пороге, Заполыхала Война.
(голос Левитана об объявлении войны)
Юноши и девушки смотрят на экран. На лицах удивление и страх.
Старшеклассники мальчики выстраиваются в шеренгу, девушки прижимаются друг к другу, стоят в сторонке.
Ведущий- 2-й:
Когда протрубили тревогу в любимом краю,
Застыли мальчишки
В суровом солдатском строю.
Мальчишки, мальчишки,
Вы первыми кинулись в бой.
Мальчишки, мальчишки,
Страну заслонили собой
Звучит фонограмма «Вставай, страна огромная»
Монтаж Юноши из строя
Первый юноша:
Сороковые роковые,
свинцовые, пороховые,
Война гуляет по России,
а мы такие молодые.
Второй юноша:
С мешком заплечным по проулку,
С ребячьей радостью в груди
Я на войну, как на прогулку,
С крыльца родного уходил.
Третий юноша:
Рыдали родители, жены, невесты,
Горел и гремел небосклон.
«Прощанье славянки» играли оркестры,
На фронт уходил эшелон.
Четвертый юноша:
Нас не учили, как под танк бросаться
И вражью амбразуру как закрыть.
И на врага живым тараном мчаться,
Но нас учили Родину любить!
Пятый юноша:
Как это было! Как совпало-
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало.
И лишь потом во мне очнулось.
Двое из девушек стоящих в стороне, читают стихотворение Б. Окуджавы, фоном является тихая музыка «До свидания, мальчики».
Девушка 1
Ах, война, что ты сделала, подлая
Стали тихими наши дворы
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики!
Мальчики! Постарайтесь вернуться назад.
Девушка 2
Нет, не прячьтесь вы, будьте сильными.
Не жалейте ни пуль, ни гранат
И себя не щадите, но все таки
Постарайтесь вернуться назад!
Молодые люди поворачиваются и строем уходят со сцены под музыку Окуджавы. Девушки махая платками, покидают сцену в другой стороне.
Звучит песня «Огонёк»
Ведущий 1:
Брестская крепость первой приняла на себя удар фашисткой армии. Три с половиной тысячи человек против целой вражеской дивизии, усиленной танками, самолетами, артиллерией. 28 дней длилась героическая оборона Брестской крепости, почти все её защитники пали смертью храбрых.
Оборона крепости – это поистине подвиг воинов патриотов.
Ведущий 2:
Я крепость!
Я крепость!
Я крепость!
Я бьюсь
Я не сдамся врагу
А смерть – это просто нелепость,
Её я принять не могу.
Хореографическая композиция «Пламя Войны»
Во время исполнения танца за кадром звучат стихи «Пламя войны»
Ведущий 1:
Огонь войны сжигал дотла
И хутора, и города,
Земля стонала.
И в темном небе, даже днем,
Закрытом дымом и огнем,
Звезда сияла.
Ведущий 2:
Огонь войны суровых дней
Осколком в памяти моей,
Как дар спасенья.
Огонь войны зажег сердца,
Погибших сына и отца,
Огнем бессмертья.
Ведущий 1:
Не забывайте о солдатах,
Вступившихся за честь страны,
Не забывайте свист снарядов,
И будьте памяти верны!
Ведущий 2:
Не забывайте о солдатах,
Что бились из последних сил,
В бинтах стонали в медсанбатах
И так надеялись на мир!
Ведущий 1:
Но вновь солдат с больничной койки
Вставал — и шел на честный бой!
Не за награды был он стойким,
За край сражался свой родной!
Хор исполняет песню «Ты же выжил солдат»
Ведущий 1:
Время, одновременно героическое и трагическое, чеканило характер вчерашних школьников решительно и жестоко. Прямо из школы они шагнули в бессмертие. Девятиклассник Саша Чекалин, боец истребительного батальона, разведчик пел на эшафоте. Юная зенитчица Мария Барсукова вступила в неравный бой с фашистами. Пламя поглотило девушку раньше, чем замолчал её пулемёт.
Ведущий 2:
Наводчик орудия Андрей Корзун во время ожесточенного боя своим телом погасил пламя, предотвратив взрыв ящиков с боеприпасами. Он удостоен звания Героя Советского Союза посмертно.
Ведущий 1:
«Это счастье – умереть за свой народ!» - бросила на допросе в лицо палачам Зоя Космодемьянская. Удостоена звания Героя Советского Союза посмертно.
Звучит песня «Москвичи»
Ведущий 1:
На войне детей не бывает. Те, что попали на войну, должны были расстаться с детством. Кто возвратит детство ребенку, прошедшему через ужас войны? Что помнит он? Что может рассказать? Должен рассказать!
Ведущий 2:
Одно желанье жило в их сердцах,
Не покидавших несчастных даже в снах,
Желанье голод утолить.
Хотя бы корочку сухую откусить
И с наслаждением ее жевать…
Кому пришлось такое испытать,
Тот продолжает и доныне
Он к хлебу относиться как к святыне.
На сцену выходят дети (мальчик и девочка, «брат и сестра») после окончания слов детей выходит «мама»
Сестра
Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она нам принесет.
Ну, хоть бы крошечку, где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат
А разве есть я не хочу?
Хочу! Но все равно молчу.
Ведь там, где папа наш сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь.
И дом у нас с тобою есть
А главное - фашисты далеко,
Да и кому в стране легко.
Сестра
А помнишь блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам пекла она.
Сейчас я съела б всё одна.
Брат
Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней.
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.
Сестра
А вот и мамины шаги слышны!
Брат (строго)
Не вздумай хныкать перед ней,
Дай отдохнуть сначала ей.
На сцену выходит «мама» прижимает к себе детей.
Мама
Светлы и лучезарны детства дни,
Когда освещены лучами солнца мирного они.
Но если грозой военной небосклон объят
И дети от разрывов бомб не спят,
То детство превращается в страданье,
В какое – то чудовищное испытанье,
Грехов несовершенных искупленье.
И разве же не преступленье
Детей мгновений радостных лишать,
До времени взрослеть их заставлять!
Ведущий 1:
Москва всегда была сердцем России. В 1940 году Гитлер подписал план «Барбаросса». Главным пунктом этого плана стал захват Москвы. Захват любой ценой.
Ведущий 2:
10 октября 1941 года преодолев упорное сопротивление Советских войск, враг начал наступление на наш родной город Калинин. До последнего стояли наши солдаты, но14 октября немцы вошли в город.
5 декабря 1941 года войска Калининского фронта начали наступательные бои. А 16 декабря бой за наш родной город шёл 11 часов и Калинин был освобождён .
Ведущий 1:
Война… Страшное, жестокое время тяжелейших испытаний, неимоверного напряжения всех сил народа. До песен ли в такое время? Оказалось, что поэзия, песня были необходимы в годы войны.
Ведущий 2:
Зимой 1941-42 года по всем фронтам с молниеносной быстротой распространилась новая песня «В землянке». Рассказывали, будто сложил её молодой лейтенант в окопах под Москвой. Это был военный корреспондент Алексей Сурков. Музыку на его слова написал Константин Листов. А песня так всем полюбилась, что стала считаться народной.
Песня «Землянка»
Ведущий 2:
Иной раз задумываешься, за что так любят в народе песни военных лет, сохраняют их в памяти, берегут как святыню.
Ведущий 1:
И все – таки, самое главное в военных песнях и танцах – удивительный оптимизм, вера в дружбу, любовь, во все лучшее, что есть в человеке – то, за что шли на подвиг, на смерть.
Ведущий 2:
Слава тем, кто с песней дружит,
В пляске тоже свой успех.
И всегда в концерте нужен
Боевой солдатский смех.
Танец «Русский – перепляс»
Ведущий 1:
Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагают и наши девчата,
Похожие на парней.
Инсценировка стихотворения Ю. Друниной «Зинка»
Девушки усаживаются на край сцены, укутавшись в шинель.
Во время исполнения стихотворения тихо звучит «Лунная соната» Л.в. Бетховена
Мы легли у разбитой ели.
Ждем, когда же начнет светлеть.
Под шинелью вдвоем теплее
На продрогшей, гнилой земле.
— Знаешь, Юлька, я — против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Дома, в яблочном захолустье,
Мама, мамка моя живет.
У тебя есть друзья, любимый,
У меня — лишь она одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом бурлит весна.
Старой кажется: каждый кустик
Беспокойную дочку ждет…
Знаешь, Юлька, я — против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Отогрелись мы еле-еле.
Вдруг приказ: «Выступать вперед!»
Снова рядом, в сырой шинели
Светлокосый солдат идет.
С каждым днем становилось горше.
Шли без митингов и знамен.
В окруженье попал под Оршей
Наш потрепанный батальон.
Зинка нас повела в атаку.
Мы пробились по черной ржи,
По воронкам и буеракам
Через смертные рубежи.
Мы не ждали посмертной славы.-
Мы хотели со славой жить.
…Почему же в бинтах кровавых
Светлокосый солдат лежит?
Ее тело своей шинелью
Укрывала я, зубы сжав…
Белорусские ветры пели
О рязанских глухих садах.
— Знаешь, Зинка, я против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Где-то, в яблочном захолустье,
Мама, мамка твоя живет.
У меня есть друзья, любимый,
У нее ты была одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом стоит весна.
И старушка в цветастом платье
У иконы свечу зажгла.
…Я не знаю, как написать ей,
Чтоб тебя она не ждала?
Ведущий 1:
Во время войны плечом к плечу сражались с врагом русский и украинец, грузин и чеченец, белорус и таджик. Вся многонациональная страна встала на борьбу за свободу Родины.
Ведущий 2:
Весомый вклад в общее дело Победы внесли казачьи подразделения, которых гитлеровцы боялись, как огня.
Ведущий 1:
На вольном, на синем, на тихом Дону
Походная песня звучала.
Казак уходил на большую войну,
Невеста его провожала.
Ведущий 2:
Будь смелым, будь храбрым в жестоком бою,
За русскую землю сражайся.
И помни про Дон, про невесту свою,
С победою к ним возвращайся.
Вокальный ансамбль исполняет песню «Шашку бери, бери!»
Ведущий 1:
16 апреля 1945 года началось наступление на Берлин. 21 апреля красноармейцы ворвались на Берлинские окраины, а 25 апреля взяли город в кольцо. По приказу Гитлера 12 – армия генерала Венка прекратила боевые действия против англо-американских войск и направилась к Берлину, но пробиться не смогла.
Ведущий 2:
2 мая Берлинский гарнизон капитулировал. В ночь с 8 на 9 мая в пригороде Берлина был подписан акт о капитуляции.
Ведущий 1:
Слава тебе, победитель солдат,
Ты прошел через все испытанья
Не ради чинов и наград.
А чтобы избавить людей от страданья!
Ведущий 2:
Не забывайте о солдатах!
Тот миг, когда он погибал,
Не похоронки скорбной датой —
Молчания минутой стал!
Ведущий 1:
Во время войны народ подвергся тяжелейшему испытанию. Победа далась дорогой ценой. Убитых, умерших от ран, погибших в плену – 27 миллионов человек. Погиб каждый восьмой.
Ведущий 2:
Среди живых не осталось человека, который не ведал горечи потери. И мы, потомки погибших и выживших, вечно обязаны помнить, как нелегко досталась им Победа.
Хор исполняет песню «Салют Победы».
Ведущий 1:
Рядом с нами живут ветераны,
что прошли по дорогам войны.
Пусть болят у них старые раны,
Но духом они, как прежде сильны.
Им погибших друзей не забыть никогда,
Хотя в этом и нет их вины.
Но в душе рядом с ними они навсегда
И не могут уйти от войны.
Ведущий 2:
Потому ветераны себя не щадят,
Жизнь без волнений совсем не для них.
Пламенем ярким сердца их горят,
На борьбу, вдохновляя других.
Вы мужеством мир удивили,
Звени, не стихая, молва,
Собою страну заслонили
От самого страшного зла.
Младшая группа ансамбля исполняет танец «Полька»
Ведущий 1:
Сегодня у нас в гостях участники боевых действий в годы ВОВ, дети войны и труженики тыла.
Ведущий 2:
Дорогие ветераны, воспитанники школы-интерната поздравляют Вас с 68 годовщиной Победы в Великой Отечественной войне и желают Вам здоровья, чистого мирного неба над головой, будьте счастливы.
Звучит песня «Ветераны»
Ведущий 1:
Мелодии победные
Играют трубы медные,
Блестят под солнцем светлые
Кинжальные штыки,
Шумят сады зеленые, лучами озаренные
Идут краснознаменные Берлинские полки.
Ведущий 2:
От Эльбы и от Одера
Они вернулись гордые
От иноземных рек;
Земли своей хранители,
Солдаты – победители,
Они такое видели,
Что не забыть вовек!
Средняя группа исполняет танец «Вася – Василек».
Ведущий 1:
В тот день 9 мая 1945 года все русские люди с замиранием сердца слушали голос Левитана, объявившего о полной капитуляции фашистских войск. И были крики радости и слезы. Плакали женщины, плакали дети, плакали мужчины, но это были слезы радости.
Монтаж
Звучит голос Левитана (Аудиозапись объявления об окончании Войны)
На сцену выходят девушки, которые выходили в начале сценария и молодой человек в военной форме.
1 девушка
Неужели победа?
2 девушка
Как давно её ждали!!!
3 девушка
И дождались!!!
Солдат
Дождались…
1 девушка
И пройдя огонь и бой
Что солдат принес с собой?
Солдат
Два раненья, три медали
Имена друзей, что пали,
Фляжку спирта для беседы…
Девушки (вместе)
А ещё принёс Победу…
Солдат
Я ждал её, как можно ждать любя,
Я знал её, как можно знать себя,
Я звал её в крови, в грязи, в печали.
И час настал – закончилась Война.
На сцену выходят участники концерта (из монтажа: в форме «Зинка», «Дети с мамой», группа «Василек»), все веселятся, обнимаются, поздравляют друг друга (в руках цветы и шары.)
Фонограмма песни «День Победы» (начинает играть тихо и одновременно последние слова говорят ведущие, по окончанию слов ведущих звук песни прибавляется и звучит громко)
Ведущий 1:
Победа! Какое крылатое слово!
Оно, как огонь зажигает сердца,
Оно трепетать заставляет любого,
Оно поднимает на подвиг бойца!
Ведущий 2:
Победа – и залпы гремят над Москвою,
И трубы играют, и губы поют
Привет тебе, пахарь! Салют тебе воин!
И Родине нашей - Трижды Салют!!!
Ведущий 1:
Дорогие ветераны!
Пусть Ваше небо чистым будет,
Не гаснет радостей звезда.
И грохот танков и орудий
Уйдёт из жизни навсегда.
Ведущий 2:
Теченью лет не прекословя,
Мы Вам желаем всей душой
Здоровья и опять здоровья,
И жизни доброй и большой!
