Классный руководитель глазами воспитанников

Анкета для классных руководителей

Данная анкета проводится для самоанализа деятельности педагога. Ее цель — побудить классных руководителей «поставить» себя на место своих учеников и посмотреть на образовательный процесс «их» глазами. Также ее можно предложить заполнить и учащимся, однако сделать это может лишь довольно уверенный в себе учитель, который не боится узнать о себе мне­ние собственных учеников.

Инструкция

Уважаемый классный руководитель, Вы завершили очередной год работы с классом. А теперь останови­тесь, передохните и посмотрите на себя глазами ка­кого-либо своего воспитанника. Попробуйте оценить свою деятельность с его позиций.

1. С каким настроением ты чаще всего идешь в школу?

с радостью;

с равнодушием;

с предчувствием неприятностей.

2. Как часто бывают у тебя в школе неприятности?

часто;

редко;

никогда.

3. Если неприятности все же бывают, то от кого они чаще всего исходят?

от учителей-предметников;

от классного руководителя;

от учеников твоего или другого класса.

4. Как часто у тебя бывают конфликты с классным руководителем?

часто;

редко;

никогда.

5. Какую роль, по-твоему, исполняет в классе твой классный руководитель?

контролер за успеваемостью и дисциплиной;

«вторая мама»;

организатор досуга;

помощник в трудных обстоятельствах, старший то­варищ;

другое (укажите свой вариант).

6. Какое чувство ты испытываешь к своему классному руководителю? (ответ сформулируй сам) __________________________________.

7. Что тебе хотелось бы перенять от своего классного руководителя? (ответ сформулируй сам) __________________________________.

Что ты посоветовал бы своему классному руководителю? (пожелание сформулируй сам) ______________________________ .

Ты считаешь, что твой класс:

Сплочен и дружен;

Разбит на группы;

Каждый живет сам по себе.

10. Какие классные мероприятия, которые проводились в прошлом учебном году, тебе понравились больше всего?

11. Что ты знаешь о своем классном руководителе (увлечения, мечты): _______________