Қазақ тілі «Сөйлемді еске түсіреміз»
Пәннің аты:қазақ тілі |
Уақыты: |
Кабинет: |
Мұғалім: |
|
Сабақтың атауы |
Сөйлемді еске түсіреміз |
|||
Мақсаты Күтілетін нәтиже |
Білімділігі: өткен тақырыпты саяхат жасау арқылы пысықтау, сурет бойынша сөйлем құруға дағдыландыру, ауызша және жазбаша тілдерін дамыту. |
|||
Психологиялық ахуал |
Бір-біріне жүрек бере отырып көршінің жақсы бір қасиетін айтады 3 мин. |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. |
||
Қызығушылықты ояту. Рахмет. Енді ,балалар, осы шаттық шеңберде тұрған бойда мына суреттердің қимасы арқылы топтарға бөлінеміз. Алған суреттеріне байланысты «Астана», «Бәйтерек», Ақорда»,»Ханшатыр»топтарына отырыңыздар. 2мин |
Оқушылар амандасады, шеңберге тұрып бір-бірімен амандасады.
Оқушылар ережені өздері айтады. |
|||
Мағынаны тану. -Балалар, тақтада ненің суретін көріп отырсыңдар? Үй тапсырмасын тексеру. 4-жаттығу ( 62-бет) 5мин
Сабақтың мақсаты айтылады. 1-аялдама (автобуска мініп Астанаға аттану) Әр топқа 3 сөйлем беріледі. Сөйлем түрлерін анықтау
2-аялдама «Ханшатыр» «Хан Шатыр» - Қазақстанның астанасы Астана қаласындағы ірі ойын-сауық және сауда-саттық орталығы (Астананың жаңасимволы) 2010 жылы 6-шілдеде Астана күніне орай ашылған. Оқулықпен жұмыс 1-жаттығу. Тиісті тыныс белгілерін қойып,сөйлемдерді көшіріп жазу. Өркенің өссін,балам! Шоқан тоғызға толды ма? Дастарқаннан дәм кетпесін.Қаз,үйрек, тауық-үй құстары. Азамат болып өс! Тоғайда қайың, терек, емен өседі. Шырша қайда өседі? 7мин 3-аялдама «Думан ойын-сауық орталығы» Думан - ойын-сауық, той-тамашаға құрылған көңілді жиын, кеш. Сондықтан “той-думан” деген қос сөздің құрамында да жиі қолданылады.
Ойын сауық орталығында балалар не істейді ? ДТБО (Ерасыл,Лейла,Аймөлдір,Жантуар) 5-аялдама «Байтерек Астана қаласында 2001 жылы салынған мәдениет және сәулет туындысы, ғимараттың биіктігі 97 метр болып белгіленген. Әсемдеп жасалған темір конструкциялардың жоғары жағында жұмыртқа бейнесіндегі шар орналастырылған. Бұл аңыз бойынша самұрықтың жұмыртқасы іспетті. Жұмыртқа байлықты, дәулетті, тыныштықты білдіреді. Өйткені самұрық құс өз дұшпандарынан сақтанып, жұмыртқасын осындай биік ағаштың басына салады екен. Осы идея Бәйтеректің дүниеге келуіне себеп болған. Тақтаға шығып әр топ басшылары тапсырма алады. 1-топ: 2-жаттығу . Хабарлы сөйлемдерді көшіріп жазу. 2-жаттығу. Хабарлы сөйлемдер. ДЕМАЛЫС КҮНІ АТА-АНАМ ЖҰМЫСҚА БАРМАЙДЫ. ДАНИЯР ӘЛІ КІШКЕНТАЙ. САЯБАҚҚА МАШИНАНЫ КІРГІЗБЕЙДІ ҒОЙ.АҚҚУ-ӘДЕМІ ҚҰС. 2-топ: 2-жаттығу. Сұраулы сөйлемдерді көшіріп жазу. 2-ЖАТТЫҒУ. Сұраулы сөйлемдер. МЫНАУ НЕ,АТА? САЯБАҚҚА МАШИНАМЕН БАРАМЫЗ БА? 3-топ: 2-жаттығу. Лепті сөйлемдерді көшіріп жазу. 2-жаттығу. Лепті сөйлемдер. АЛАҚАЙ, ЕРТЕҢ АТАММЕН БӘЙГЕГЕ БАРАМЫЗ! ЖАНАР, ТАУЫҚТАРҒА ЖЕМ ШАШ! ТОҒАЙ ІШІ СОНДАЙ КЕРЕМЕТ! 4-топ: 4-жаттығу. Сұраулы сөйлемді лепті сөйлемге айналдырып жаз. 7мин |
||||
Сергіту сәті |
Орманда кірпі келеді, |
Ой сергітеді,шашағандары басылады |
||
Ой толғаныс |
Жұмбақ шешу:Өзім сөзден тұрамын. Біткен ойды құрамын. (Сөйлем) Қоя салсаң бір тары, Жаңалықты жеткіземін. (Хабарлы сөйлем) Ойды аяқтап орақ тұрады, Жауап сөз қалап тұрады. (Сұраулы сөйлем) Ұранды, шаттықты, Өкініш, аптықты, Білдіріп ойын талайдың, Шарға ине қадаймын. (Лепті сөйлем)1мин |
|||
Үйге тапсырма |
5-жаттығу ( 64 бет) 1-2 топ оқушылары 3-жаттығу (63бет) 3-4топ оқушылары |
Күнделіктеріне жазып алады |
||
Бағалау |
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау 1мин |
Бағалау парақшасын толтырады. |
Ивлиева Наталия Алексеевна
Романова Ольга Дмитриевна