Кроссенс «Животные из Красной книги Брянской области»
Автор публикации: С. Виноградова, ученица 7А класса
Пояснительная записка
На уроке русского языка наша учительница предложила нам решить кроссенс. Мы узнали, что это один из видов головоломок, и нам очень понравилось решать кроссенсы. Нам очень понравилось отгадывать картинки и находить то, что их связывает. И я решила создать свою собственную головоломку, подобную той, которую предложила нам для разгадывания учительница. Определяясь с темой, я решила, что все мои кроссенсы будут связаны с природой Брянского края, потому что свою родную землю надо изучать наиболее тщательно.
По совету учителя прежде всего я обратилась к ресурсам интернета и узнала, что такое кроссенс. Слово «кроссенс» означает «пересечение смыслов», и этот метод разработан нашими соотечественниками Сергеем Фединым - писателем, педагогом, математиком и Владимиром Бусленко - доктором технических наук, художником и философом. Из ресурсов интернета я узнала, что данный метод, впервые был опубликован в 2002 году в журнале «Наука и жизнь». Кроссенс представляет собой стандартное поле из девяти квадратиков, в которых помещены изображения. Девять изображений расставлены таким образом, что каждая картинка имеет связь с предыдущей и последующей, а центральная объединяет по смыслу сразу все представленные изображения. Связи могут быть как очевидными, так и скрытыми, а это означает, что придется потренировать память, логику и внимание.
Читать кроссенс нужно, как показано на схеме. В девятом квадрате скрывается правильный ответ.
1
|
2 |
3 |
8
|
9 |
4 |
7
|
6 |
5 |
Алгоритм составления кроссенса:
1) определить тематику, общую идею;
2) поиск и подбор изображений, иллюстрирующих элементы;
3) выделить 9 элементов - изображений, имеющих отношение к идее, теме;
4) найти связь между элементами, определить последовательность;
5) сконцентрировать смысл в одном элементе (9 - й квадрат);
6) выделить отличительные черты, особенности каждого элемента.
Приступая к созданию собственных кроссенсов, по совету моей мамы я обратилась к замечательной книге - «Красная книга Брянской области». На ее основе я и составила свой первый кроссенс.
Ахметшина Наталья Юрьевна
Легоцкая Вера Сергеевна
Перминова Елена Федоровна
Воробьева Оксана Павловна