Публикации по теме «Рисунок» (81-100)

15
Творческая работа для выставки к 80-летию Победы
К юбилею Победы воспитанники готовили работы к учрежденческой выставке творческих работ обучающихся, посвященной 80-летию Победы
7
«Мама на самокате» Рисунок
Рисунок по направлению Профилактика Детского дорожно-транспортного травматизма
14
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
15
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
16
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
12
Рисунок «УЗОРЫ И ОРНАМЕНТЫ НА ПОСУДЕ»
Цель ресурса - познакомить детей с использованием орнаментов и узоров на посуде для декоративного украшения.
15
Рисунок «РУССКИЙ БОГАТЫРЬ»
Рисунок служит не только средством художественного самовыражения ребенка, но также выполняет образовательные функции по ознакомлению с культурой и моральными ценностями.
14
Рисунок «РУССКИЙ БОГАТЫРЬ»
Рисунок служит не только средством художественного самовыражения ребенка, но также выполняет образовательные функции по ознакомлению с культурой и моральными ценностями.
15
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
15
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
12
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
14
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
13
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
15
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
12
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
11
Рисунок «С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ»
Рисунок служит не только средством самовыражения ребенка, но также выполняет социальную функцию — способствует формированию положительного отношения к образованию и педагогам.
18
Рисунок «ТРАДИЦИОННЫЙ РУССКИЙ КОСТЮМ»
Детский рисунок не только развивает художественные способности детей, но и служит важным средством формирования культурного понимания и уважения к традициям разных народов, разных эпох.
17
Рисунок «ТРАДИЦИОННЫЙ РУССКИЙ КОСТЮМ»
Детский рисунок не только развивает художественные способности детей, но и служит важным средством формирования культурного понимания и уважения к традициям разных народов, разных эпох.