12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
Ольга Владимировна
Россия, Псковская область
Публикации (224)
7

Логопедическое развлечение «Как хорошо уметь читать»

Цели и задачи:

Образовательные:

  • Систематизировать у детей знания, полученные на занятиях по обучению грамоте, составлять и читать слова с изученными буквами;
  • Закрепление умения обобщать и классифицировать понятия (Гласные-согласные буквы);
  • Развивать интерес к чтению, расширять кругозор;
  • Развивать речевое внимание...

8

Семинар-практикум для родителей «Учимся играя» для старшей возрастной группы

Разъяснение для родителей по использованию логопедических игр в домашних условиях.

Игра основной вид деятельности, следовательно, высока и потребность детей в игре. Большое значение игре придавал А.С. Макаренко: «У ребенка есть страсть к игре, ее надо удовлетворить. Надо не только дать ему время поиграть, но пропитать игрой всю его жизнь. Вся его жизнь – игра». Занимательный характер игры повышает речевую мотивацию и работоспособность. Играя, ребенок раскрепощается, снижается тревожность, следовательно, улучшается результат работы.


5

Рекомендации для родителей

Проблемы в возникновении звуков.

Чаще всего без помощи специалиста (логопеда) трудно понять в каком состоянии находится речь ребенка, правильно ли он произносит звуки, правильно ли употребляет слова и согласует их в потоке речи. Для того чтобы определить, нуждается ли ваш ребенок в помощи или его речь развивается правильно и соответствует возрасту, представляю Вашему вниманию схему нормального развития детской речи.


8

Практические советы учителя-логопеда родителям будущих первоклассников

Что необходимо знать родителям первоклассников.

Правильная речь является важнейшим условием для успешного обучения ребенка в школе. Чем лучше развита у ребенка устная речь, тем легче ему будет овладеть чтением и письмом.


7

Консультация для родителей «Кому нужен логопед»

Что нужно знать родителям!?

Каждый ребенок должен побывать на приеме у логопеда в пять лет – к этому возрасту все, что могло само исправиться в его речи, уже исправилось, а то, что не исправилось, можно успеть ликвидировать до школы. Но вот некоторые психологи-дефектологи советуют обращаться к логопеду, как только ребенок начинает говорить: некоторые ошибки произношения действительно исправляются сами к годам четырем, а некоторые, наоборот, к этому возрасту закрепляются. Отличить одни от других специалист может практически сразу, то есть года в два-два с половиной.


6

Упражнения для кистей и пальцев рук

Помогут легкие упражнения в составлении логопедических сказок на развитие мелкой моторики пальцев рук.

5

Занятия с дошкольниками на развитие словарного запаса

Что такое словарный запас? В какие игры поиграть с малышом? Ответы для интересующихся родителей!

Словарный запас бывает пассивным и активным.

Пассивный словарь - это те слова, которые ребенок понимает.

Aктивный словарь - это слова, которые ребенок говорит.


2

Артикуляционная гимнастика

Что это такое? Все мы знаем, что для того чтобы ребенок был сильным и ловким, подвижным и выносливым нужно укреплять мышцы- делать гимнастику. А для того чтобы ребенок умел правильно, четко и выразительно говорить необходимо делать упражнения и для речевых органов (языка, неба, губ)- артикуляционную гимнастику.


3

Значение артикуляционной гимнастики

Кратко о артикуляционной гимнастики для родителей!

Почти все родители знают, что гимнастика для рук и ног нужна для того, чтобы их дети стали ловкими и сильными. А то, что язык - главная мышца органов речи и для него гимнастика просто необходима, знают не все. Для правильного звукопроизношения язык должен быть достаточно хорошо развит. Для профилактики возникновения дефектов в произношении звуков, а также для того, чтобы смягчить остроту этих недостатков, облегчить формирование правильного звукопроизношения необходимо начать заниматься артикуляционной гимнастикой как можно раньше.


3

Родительское собрание 

Родительское собрание в логогруппе.

План проведения
1. Что такое «логопедия»? Кто такой логопед?
2. Особенности логопедической работы:

  • содержание логопедической работы;
  • формы логопедической работы.

3. Ознакомление родителей с результатами обследования речи детей старшей логопедической группы.