| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Фомина Екатерина Александровна
Логопедия Учитель-логопед Школа
Россия, Курская область, с. Толпино
|
|
Публикации (3)
1
Технологическая карта фронтального логопедического занятия «Составление распространенных предложений»
Технологическая карта логопедического занятия в группе ОНР 1 класс содержит подробное описание цели, задач, этапов занятия, с подробным описанием л\деятельности учителя-логопеда и учащихся. Соответствует требованиям ФГОС.
Фомина Екатерина Александровна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
1
#2 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Логопедическое занятие на тему: Конспект логопедического занятия «Практические приемы проверки безударной гласной в корне слова»
Цели:
- формирование учебно-познавательного интереса к способам проверки безударных гласных в корне слова;
- создание условий для усвоение способов проверки написания безударной гласной буквы в безударном слоге;
- развитие умения подбирать проверочное слово;
- научить учеников правильно писать безударные гласные в корне слова.
1
#1 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Логопед #Руководитель физического воспитания #Школьное образование
ТЕМА: «Составление распространенных предложений». Лексическая тема: «Сказка».
Занятие проводилось в виде внеурочной деятельности по логопедии «Звуки, буквы и слова» с учащими 1 класса. На занятии была поставлена следующая задача:
упражнять детей в составлении распространенного предложения по сюжетной картинке и по опорным словам, используя «слова-предметы», «слова-признаки» и «слова-действия».
На занятии были использованы здоровьесберегающие технологии: упражнение на развитие речевого дыхания, упражнение на развитие общей и мелкой моторики артикуляционной моторики, кинезиологические упражнения.