Работа рассчитана для учащихся 11 класса

Материал предназначен для учащихся 10 класса

Данный материал используется в 10 классе.

Данный видеоролик можно использовать во время проведения классного часа, для поздравления мальчиков с 23 февраля.

Материал можно использовать при проведении школьного этапа олимпиады по физике в 11 классе.

Задача 1. Подтягивание

На горизонтальном стальном листе покоится металлический брусок массой m = 1 кг с прикрепленной к нему изначально не деформированной пружиной. К свободному концу пружины прикладывают горизонтально направленную постепенно увеличивающуюся силу. Через некоторое время брусок начинает медленно перемещаться.

Материал можно использовать при проведении школьной олимпиады по физике 10 класс

Задача 1. Средняя скорость.

Путешественник добирался из города А до города Б сначала на поезде, а потом на верблюде. Какой была средняя скорость путешественника, если две трети пути он проехал на поезде, а одну треть пути – на верблюде? Скорость поезда 90 км/ч, скорость верблюда 15 км/ч.

Материал можно использовать при проведении школьной олимпиады в 9 классе.

Задача 1.

Прогулочный катер развивает скорость 18 км/ч. Чтобы осмотреть местные достопримечательности группа туристов отправилась из пункта А в пункт В по озеру, а обратно вернулась по реке, которая впадает в это озеро. Путь туда оказался равным пути обратно и в общем составил 180 км. Путешествуя по озеру, туристы совершили 20-минутный привал на одном из островков. В результате средняя скорость на всем пути оказалась равной 16 км/ч. На какой путь было потрачено меньше времени?

Данный материал можно использовать при проведении олимпиады по физике в 8 классе (школьный уровень).

Задача 4. Льдина

В реке плавает плоская льдина толщиной 0,3 м. Какова высота выступающей над водой части льдины? Плотность воды плотность льда