Публикации автора (3)

Материалы подходят для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Материал для работы с детьми с ОВЗ(умственная отсталость).

Основные направления реализации формирования социально успешной личности в практической деятельности, в частности, на уроках профессионально- трудового обучения, включают следующие.

В материале описаны приемы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Знания ученика будут прочными, если они приобретены не одной памятью, не заучены механически, а являются продуктом собственных размышлений и проб и закрепились в результате его собственной деятельности над учебным материалом.

Для этого в своей работе применяю такие формы обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья: индивидуально – дифференцированный подход, проблемные ситуации, практические упражнения, тестовые задания, информационно-компьютерные технологии. Сегодня хочу рассказать о наиболее эффективных на этапах объяснения и закрепления материала именно для тех обучающихся, с которыми работаю в этом учебном году.