Публикации автора (34)
Мероприятие проводится в рамках клуба «Подросток», можно использовать в рамках классного часа.
20 ноября 1989 г. Генеральная Ассамблея ООО (Ассамблея – это общее собрание представителей государств, сходящих в ООН) приняла важный документ – Конвенция о правах ребенка. Конвенция – это международный договор, соглашение по определенному вопросу с взаимными обязательствами.
Данная акция проводится в параллелях 6-7 классов. Учащиеся принимают в ней участие и готовят свои самостоятельные мини-мероприятия, представляя свой класс. Мини-мероприятия могут быть представлены в виде сценки, видеоролика, презентации, плаката.
Психолог Галина РЕЗАПКИНА рискнула объединить типологию Дж. Холланда с классификацией Е.А. Климова. Ей показалось, что более корректно сравнивать профессии, относящиеся к разным типам по Холланду, но к одному и тому же предмету труда по Климову. С учетом новых и наиболее востребованных профессий список приобрел такой вид...
Опросник пригоден для самооценки профессиональных интересов и способностей молодых и взрослых людей, очень прост в применении и обработке.
Онлайн-олимпиады – это современный формат конкурсных мероприятий и заданий, соответствующих стандартам нового поколения. Каждая олимпиада состоит из 10 вопросов.
Во Всероссийских и Международных дистанционных конкурсах, блиц - олимпиадах и викторинах могут участвовать все желающие:
дошкольники, школьники, школьные коллективы, студенты, члены творческих объединений, кружков, студий, библиотек, музеев, детских центров творчества, художественных, музыкальных школ и школ искусств и других детских организаций Российской Федерации и зарубежных стран в возрасте от 2 лет до 20 лет...
Номинация 1. Проектирование, программирование и планирование воспитательного процесса в классе и в школе
Номинация 2. Роль и место коллектива в воспитании.
Номинация 3. Духовное, нравственное, гражданское воспитание.
Откройте для себя удивительный мир увлекательных конкурсов и занимательных викторин! Здесь вы можете раскрыть и показать свои таланты, а также поделиться опытом с коллегами-педагогами!
Инструкция. Вам будут зачитаны некоторые положения. Вам нужно записать номер положения и против него - один из трех вариантов ответа: «да» (+), «нет» (—), «не знаю» (?), выбрав тот ответ, который в наибольшей степени соответствует Вашему собственному поведению в аналогичной ситуации. Отвечать нужно быстро, не задумываясь.
