Тест состоит из 22 заданий с множественным выбором правильных ответов. Создан к урокам всеобщей истории в 5 классе по теме «Афинский полис». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении
Тест состоит из 32 заданий с одиночным и множественным выбором правильных ответов, на установление соответствия между мерами правительства Александра III и датами. Создан к урокам истории России в 9 классе по теме «Россия в правление Александра III». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
Тест состоит из 31 задания с одиночным и множественным выбором правильных ответов, на установление соответствия между событиями и датами. Создан к урокам всеобщей истории в 9, 11 классах по теме «Страны Центральной и Восточной Европы во II половине ХХ - начале ХХI века». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
Тест состоит из 18 заданий с одиночным и множественным выбором правильных ответов, на работу с картой - схемой, на установление соответствия между событиями и датами. Создан к урокам всеобщей истории в 9, 11 классах по теме «Китай во II половине ХХ – начале ХХI века». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
Тест состоит из 17 заданий с множественным выбором правильных ответов. Создан к урокам всеобщей истории в 5 классе по теме «Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении
Тест состоит из 12 заданий с множественным выбором правильных ответов. Создан к урокам всеобщей истории в 5 классе по теме «Древнегреческая мифология. Миф о Тесее и Минотавре. Миф о Дедале и Икаре». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении.
Тест состоит из 16 заданий с множественным выбором правильных ответов. Создан к урокам всеобщей истории в 11 классе по теме «Германия во II половине ХХ - начале ХХI века». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
Тест состоит из 17 заданий с множественным выбором правильных ответов. Создан к урокам всеобщей истории в 11 классе по теме «Страны Западной Европы (1945 г. – начало XXI в.). Великобритания. Франция ». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.
Тест состоит из 14 заданий с множественным выбором правильных ответов, установления последовательности событий, соответствия между событиями и датами, знания экономической политики большевиков. Создан к урокам истории Отечества в 9 и 10 классах по теме «Экономическая политика большевиков». Может быть использован как для отработки навыков решения, так и для проверки знаний, в том числе при дистанционном обучении. Подходит для самостоятельной подготовки школьников к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ
Это онлайн-квест — игра, в которой нужно решить серию заданий, связанных общим сценарием на новогоднюю тематику. Предназначен для детей 10-13 лет. Проводится накануне празднования Нового года.
Тест состоит из 5 заданий с множественным выбором правильных ответов, установления последовательности событий, соответствия между событиями и датами, знания фактов из биографии князей. Создан к урокам истории Отечества в 6 классе.
Дополнительная образовательная программа ориентирована на активную жизненную позицию ребенка, приобщенного к общественной деятельности, самообразованию, развитию творческих способностей и призвана способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека, воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания
Контрольно- измерительные материалы для итогового контроля по теме по данной теме. В то же время отдельные компоненты КИМов могут быть использованы и для домашнего задания, и для проверки знаний учащихся на уроках для закрепления выученного материала.