Учитель призван давать знания детям и не забывать о том, что он сам должен всегда учиться и самосовершенствоваться, быть способным к рефлексии. Анализируя свою работу, педагог видит успехи и промахи. Можно хорошо знать свой предмет, а позволяют ли эти знания научить детей? На этот вопрос находится ответ тогда, когда ученик способен применить знания на практике.

Цель урока: познакомить учащихся с технологией обработки воротников, состоящих из двух слоёв ткани, учить обрабатывать воротник на стойке в процессе выполнения практической работы.