12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Загарий Елена Георгиевна
Учитель информатики и математики высшей квалификационной категории
Информатика (ИКТ), Математика, Классный час Учитель, Заместитель директора образовательного учреждения Школа
Россия, Республика Бурятия, п. Таксимо
|
Публикации (24)
2
#7 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
Упражнение-тренажер "Программное обеспечение ПК"
Интерактивное упражнение предназначено для урока информатики в 7 классе "Программное обеспечение компьютера"
3
#9 класс #Геометрия #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. В. Погорелова
Рабочий лист к уроку геометрии в 9 классе "Площади фигур"
Рабочий лист с задачами по геометрии, в 3 вариантах. МОжет использоваться при подготовке к ОГЭ по математике
3
#7 класс #Информатика и ИКТ #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Нестандартное домашнее задание по информатике
Главная задача учителя – не просто дать знания учащимся, но научить эти знания применять на практике. Применение же знаний на практике для учащихся – это, в первую очередь, выполнение домашнего задания. Домашнее задание является важной частью учебного процесса, особенно с введением ФГОС второго поколения. Выполнение домашнего задания даёт учащемуся возможность формировать такие универсальные учебные действия, как умение самостоятельного поиска. Здесь огромную роль играет научная и познавательная содержательность учебного материала, его связь с жизнью и практикой.
6
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Алгебра #Геометрия #Математика #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Нестандартное домашнее задание по математике
Новые образовательные стандарты (ФГОС) ориентированы не на получение «голых» знаний учащимися, а на то, чтобы учащиеся сами находили эти знания, применяли их в своей повседневной жизни, использовали их в своей творческой деятельности.
Одним из способов повышения мотивации и интереса учащихся к изучаемому предмету являются нестандартные домашние задания.