Развитие коммуникативных навыков на уроках английского языка через интеграцию театральных приёмов и проектной деятельности
В статье описывается интеграция театральных приёмов и проектной деятельности (виртуальные экскурсии, буктрейлеры) на уроках английского языка как эффективный способ преодоления психологического барьера и развития спонтанной устной речи у учащихся.