Инновационные процессы требуют смены привычных взглядов на комплексное решение проблем, связанных с обучением, воспитанием, коррекцией, социализацией школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Я хотел бы продемонстрировать важность формирования и развития познавательных универсальных учебных действий именно на примере 5 класса потому, что именно в 5-м классе появляется география .Нужно формировать и развивать к ней интерес потому, что если упустить момент, то развить интерес к предмету будет достаточно проблематично. К тому же, важно не только развить, но и удержать интерес к познанию географии у школьников. Благо география обладает огромными возможностями для привлечения и удержания интереса к познанию. Она широко использует аналогии, ассоциации, все то, что возбуждает активное мы