Авторская математическая сказка по мотивам русской народной сказки «Репка» для детей подготовительной группы
Педагогическая практика свидетельствует о том, что наиболее эффективное усвоение элементарных математических представлений происходит ненавязчиво в не принужденной обстановке. Незаметно для себя в процессе игры, дошкольники учатся считать, складывать и вычитать – более того они решают разного рода логические загадки.