| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Бессонова Bиктория Анатольевна
"Секрет хорошего преподавания в том, чтобы рассматривать интеллект ребёнка как плодородное поле, в котором могут быть посеяны семена чтобы вырасти в тепле пылающего воображения."
Музыка Музыкальный руководитель Детский сад
Россия, Алтайский край, Барнаул
|
|
Публикации (145)
6
#Алтайский край #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Воспитатель #Логопед #Музыкальный руководитель #Первая категория #Дошкольное образование #Обучающие карточки
Комплект авторских обучающих карточек для дошкольников.
Данный набор авторских обучающих карточек подготовлен для закрепления темы «Сильные и слабые доли».
Бессонова Bиктория Анатольевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
10
#Алтайский край #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Воспитатель #Музыкальный руководитель #Дошкольное образование
Сценарий праздника к 23 февраля для старших групп «Праздник пап»
Этот весёлый, шумный праздник запомнится надолго! Папы и дети счастливы - как же это замечательно!
Бессонова Bиктория Анатольевна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
8
#Алтайский край #ФГОС #Методические разработки #Внеклассное мероприятие #Музыкальный руководитель #Дошкольное образование
Сценарий праздника к 8 марта для средней группы «Непослушные козлята»
В сценарии праздника козлята убежали от мамы. Мама их искала и нашла. Дети поняли, как важно слушаться маму, ведь они ещё слишком маленькие убегать из-под её крыла.
5
#Алтайский край #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Музыкальный руководитель #Дополнительное образование
Сценарий летнего досуга для 2 младшей группы «Как дети Лето провожали»
Этот досуг предлагается провести после летних каникул.
3
Статья «Развитие музыкального слуха дошкольников»
Музыкальный слух — это способность человека правильно слышать, запоминать и воспроизводить звуки. Как же правильно организовать процесс музыкальных занятий с ребёнком, чтобы органично развивать его природные способности?