Публикации автора (28)

Составлена характеристика для получения статуса обучающегося с ОВЗ. Нас просили писать всю информацию без прикрас, чтобы комиссия точно выдала справку. Так как дети данной категории есть не всегда, то классный руководитель испытывает трудности с формулировками. В сети Интернет есть много планов. но их недостаток, что дается кратко личностные качества. Поэтому,надеюсь,что моя характеристика поможет вам.коллеги.

Головоломка представлена в виде ребуса, решив который ученики смогут составить главную информацию- Фамилию исследователя. Можно зашифровать любой географический термин. Головоломка позволяет отрабатывать умение определять географические координаты. так как это вопрос есть в ОГЭ.

Представлен опыт учителя по прохождению аттестации

Представлена разработка домашнего задания с элементами кейс - технологии. После изучения теоретического материала, ученикам предлагается оценить инфраструктуру своего города и создать модель идеального развития событий. Предлагается групповое выполнение. Данное домашнее задание можно продолжить в виде научно -исследовательской работы.

Представлен отчет методического объединения. Отчет может служить методическими рекомендациями для методистов. В отчете рассматриваются причины эффективной работы учителей географии, способы устранения недостатков.

Характеристика для органов опеки от школы. Требуется составлять 2 раза в год.

Представлен материал в виде экспертного заключения. По данному заключению мне присвоили в ноябре 2019 г. высшую категорию на 5 лет. Сейчас наш регион постепенно переходит на электронный вариант аттестации.

Часто мои коллеги не могут грамотно представить итоги своей педагогической деятельности. Работая творчески. они забывают, что для аттестации необходима четко прослеживаемая система работы. Я предлагаю представить результаты работы в табличной форме. В процессе прохождения экспертизы необходимы подтверждающие документы, но таблица четко показывает результаты по годам, что облегчает работу экспертам и структурирует накопленный материал.