Буреева Татьяна Владимировна

Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учителя географии в Челябинской области

Материал опубликован 23 December 2019 в группе

Проект «Как пройти аттестацию?»

100

1435

Предмет: география

Должность: учитель географии

Квалификация: высшая квалификационная категория

Регион: Челябинская область

Населённый пункт: г. Миасс

Аттестация пройдена в сентябре 2019 на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к высшей квалифиационной категории.

ПАКЕТ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АТТЕСТАЦИИ

Эти документы отдаем в управление образования: заявление, копия приказа на прошлую категорию ,выписка из приказа о принятии на работу, оценивание социально - педагогического статуса коллегами по работе и родителями, экспертное заключение.

Что смотрят эксперты. Должны быть предметные курсы повышения квалификации на 108 часов с указанием слова ФГОС. Курсы можно представить в формате 72+. То есть в названии есть слово география и ФГОС. Курсы должны быть 1 раз в 3 года с выдачей удостоверения. Минимальное количество, за которое его выдают -16 ч. У нас в городе требовали курсы для работы с детьми с ОВЗ. Количество курсов не всегда означает профессионализм и саморазвитие учителя, так как необходимо подтверждать результатами эффективность данного обучения. эксперты смотрят папку со веми документами, называемой

Портфолио результатов педагогической дейятельности.

Есть нюансы при оформлении документов. Заявление пишется по образцу и не должно превышать 2 страниц. Экспертное заключение тоже пишется по образцу и не должно превышать 3 страниц. СПС имеет определенные категории, оформляется завучем. на 1 категорию оценки не должны быть ниже 7-8 баллов, на высшую -9-10 баллов.

Куда и кому сдавать первоначальный пакет документов? Я сдавала папку со всеми документами экспертной комиссии (список экспертов утвержден приказом Министерства образования и науки челябинской области), а затем в Управление образования г.Миасса в отдел по аттестации - только часть документов, которая увозилась в Министерство образования и науки Челябинской области.

"Аттестация - это личное дело каждого педагога" - так было сказано 6 лет назад. когда вступил в силу новый порядок аттестации. Я. как эксперт. сталкиваюсь с аттестационными документами постоянно. поэтому свою аттестацию прошла легко. При написании экспертного заключения я столкнулась с трудностями: у меня оказалось слишком много результатов, поэтому пришлось уменьшить шрифт, не писать про участников олимпиад. Это повторяется вторую аттестацию подряд, но связано с тем, что у меня есть система работы по сбору результатов педагогической деятельности. Этот материал представлен отдельно в разделе портфолио для аттестации. Учителя же испытывают трудности. так как боятся ошибиться в оформлении документов. Им кажется, что они не пройдут аттестацию. так как у них мало документов. Приходится мне, как рук. ГМО, успокаивать и помогать. Так как наше Управление образования дает четкие указания по анализу работы ГМО. то у меня есть все даты и содержание выступлений педагогов за 5 лет.

За какой срок было рассмотрено ваше заявление?- за 3 месяца

Единственная проблема- я не сдала сразу справку о переименовании нашей школы их МКОУ в МАОУ, так как нигде не было указано, что она нужна.

КОМПЬЮТЕРНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ

Внимание! На момент аттестации компьютерное тестирование не проводилось.

3 года назад хотели ввести компьютерное тестирование для учителей, которые проходят аттестацию на соответствие занимаемой должности. Но сейчас про это молчат.

КВАЛИФИКАЦИОННОЕ ИСПЫТАНИЕ В ФОРМЕ ЭКСПЕРТИЗЫ ПОРТФОЛИО

За какой срок было рассмотрено ваше заявление?- за 3 месяца

С января 2019 года на территории Челябинской области действует 2 формы аттестации: сдача документов в бумажном виде и в электронном. (работа в программе ИС аттестация). Сейчас, с ноября 2019 г., мы полностью перешли на электронное заполнение документов. Я успела сдать бумажный вариант. Это лучше, так как являясь региональным экспертом по аттестации, вижу. что многие педагоги испытывают трудности с оформлением.

Каковы критерии и показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников в вашем регионе? Единственный критерий- система работы должна прослеживаться на протяжении 5 лет. На высшую категорию результаты воспитанников должны быть выше, чем по Челябинской области и России. Сложность оценки экспертом, если документов представлено не 200 листов как у меня. У нас нет четкой схемы оценивания- например. есть 5 публикаций за 5 лет- даем высшую категорию, если меньше -не даем.

Каковы требования к оформлению портфолио?

Портфолио должно быть по разделам. Не все придерживаются четкой структуры. как у меня, но за 5 лет видна положительная динамика в оформлении учителями географии. Портфолио собирается 5 лет. Оформляется в течение 1 недели. Первый раздел - КПК.

Следующий раздел - твоя профессиональная деятельность. Здесь прикладывались справки, заверенные директором, о проведении открытых уроков, выступлениях на педсоветах. Выступление на заседаниях городского методического объединения заверяет руководитель данного объединения. Так как я сама являюсь руководителем ГМО учителей географии, поэтому мои выписки из протоколов тоже заверял директор школы. В этом же разделе представлены результаты различных мониторингов(ГИА, ВПР, РИКО, ОКР, обученности за 3 года). Успех в профессиональной деятельности подтверждается копиями наградных документов. Я шучу, что у меня награды идут по Фэн-шуй: грамота, благодарность, грамота, благодарность - все от Министерства образования и науки Челябинской области. К сожалению, эти награды не дают денежного поощрения. Но являются бессрочными для аттестации, если ничего не изменят. Публикации уроков, статей, представление опыта на КПК также заверяется директором. Нет подтверждения - нет результата в экспертном заключении. Самый большой раздел - это работа с одаренными детьми. Прикладываются копии дипломов, грамот, сертификатов.

ОТКРЫТЫЙ УРОК (ЗАНЯТИЕ)

Внимание! В рамках аттестации открытого урока не проводилось.

У нас не принято ходить по открытым урокам, так что анализ и самоанализ уроков и внеклассных мероприятий можно получить только при участии в конкурсах профессионального мастерства. И в школах замдиректора не требуют план саморазвития на пять лет, но даже не это главное, а анализ достижений за каждый год.

АТТЕСТАЦИОННАЯ КОМИССИЯ

Аттестационная комиссия состоит из 3 педагогов. До июня 2019 года для учителей географии экспертами были только учителя географии. Сейчас экспертное заключение подписывает учитель любого предмета, который есть в приказе МОиН Челябинской области от 2017 года.

Никаких замечаний не было. только искреннее восхищение качеством оформления и количеством документов.

Никаких вопросов не было. так как мы пишем в заявлении: Провести аттестацию без моего присутствия. То есть привозим портфолио. оставляем. потом забираем с подписью иди замечаниями..

Выдали ли документ об аттестации, или квалификация (должность) подтвердили только в форме приказа? Если выдали документ, то в каком формате: бумажном или электронном? Через 3 месяца я скачала с сайта МОиН Челябинской области приказ о присвоении Высшей категории. Распечала и положила в папку для новой аттестации. То же самое сделали наш секретарь(положила приказ в мое личное дело) и замдиректора(отдала приказ в нашу бухгалтерию)

УРОК.РФ ПРИ АТТЕСТАЦИИ

Зарегистрировалась я давно на данном сайте, но думала, что здесь нереально разместить разработки. Боялась, что не буду соответствовать вашим требованиям. Но попробовала, и мне очень понравилось. У меня уже 5 публикаций. Буду советовать всем учителям географии.