14
Проверочная работа по теме «Методы исследования в биологии»

Проверочная работа "Методы исследования в биологии" предназначена для учащихся 10 класса.

17
Интерактивное упражнение по теме «Вклад учёных в развитие биологии»

В интерактивном упражнении учащимся необходимо установить, какой вклад в развитие биологии внесли К.Линней, Ж.-Б.Ламарк, Ж.Кювье, Ч.Дарвин, какие научные взгляды оказались неверными.

17
Интерактивное упражнение к уроку биологии в 6 классе «Многообразие растений из семейства Розоцветные»
Упражнение предназначено для ознакомления с распространёнными растениями из семейства Розоцветные. Можно использовать как для закрепления знаний на уроке, так и для самостоятельной работы при выполнении домашнего задания.
16
Интерактивное упражнение по биологии «Класс Птицы» (7 класс)

Учащиеся выполняют интерактивное упражнение для закрепления материала по теме «Многообразие птиц».

10
Интерактивное упражнение по биологии «Признаки гороха, наследование которых изучено Г. Менделем» (10 класс)
Интерактивное упражнение направлено на закрепление знаний об альтернативных признаках гороха, наследование которых было изучено Грегором Менделем и представлено в его научной работе в 1866 году.
16
Интерактивное упражнение по теме «Химический состав клетки» (8 класс)
Интерактивное упражнение используется при закреплении материала по теме «Химические вещества клетки» в классе или в качестве домашнего задания.
17
Интерактивное упражнение к уроку биологии в 6 классе по теме «Семейство Розоцветные»
Интерактивное упражнение по теме "Семейство Розоцветные" предназначено для закрепления материала по теме и расширения кругозора учащихся.
19
КИМ ЕГЭ по биологии, задание 27 (часть 2), 11 класс
В КИМах ЕГЭ по биологии в линии 27 проверяется умение обучающихся выполнять задания по цитологии. Во второй части методического ресурса предлагаю биологические задачи по теме: «Энергетический обмен». В материале даны сведения о требованиях к выполнению и оценке заданий линии 27 по биологии. Представлено 6 задач с анализом ответов и 5 задач для самостоятельного решения. Даны критерии оценки задачи.
17
КИМ ЕГЭ по биологии, задание 27 (часть 1), 11 класс
В КИМах ЕГЭ по биологии в линии 27 проверяется умение обучающихся выполнять задания по цитологии. В первой части методического ресурса предлагаю вопросы и биологические задачи на темы: «Деление клетки», «Митоз», «Мейоз», подсчёты хромосомных наборов и молекул ДНК, задачи на циклы развития растений. К задачам даны подробные ответы.
20
Решение задач по теме «Генетика популяций. Закон Харди-Вайнберга» (Биология, 11 класс, подготовка к ЕГЭ)
По биологии учащимся предлагаются различные биологические задачи по генетике, образцов решения которых нет в учебниках, в том числе, и на закон Харди-Вайнберга. В ресурсе представлены 3 задачи с анализом ответов и 5 задач для самостоятельного решения. Цель: Дать учащимся рекомендации по выполнению задания линии 28 при подготовке к ЕГЭ. Задачи: Информировать учащихся 11 класса о требованиях к выполнению заданий линии 28 по биологии. Познакомить с кодификатором, спецификацией и образцами заданий. Мотивировать учащихся к успешной подготовке к ЕГЭ.
26
Кроссворд к уроку биологии по теме «Биологические науки» (9–11 класс)

Цель: проверить знания учащихся по теме «Биология – наука о жизни. Семейство биологических наук». Отвечая на вопросы кроссворда, ребята в игровой форме проверяют знание биологических наук, легче запоминают новые термины. В материале даны ответы, которые можно использовать для составления вопросов по ним. Ресурс может быть использован как фрагмент биологической игры, а также на занятиях факультатива. Материал активизирует познавательную деятельность учащихся и способствует прочному усвоению знаний по данной теме. Кроссворд можно использовать для подготовки учащихся 9 - 11 класса к ВПР, ОГЭ

Была на сайте в этом месяце

Реликт  134520

Педагогический стаж 47 лет, руководитель регионального отделения "Зеленая планета". Отличник народного просвещения. Победитель краевого и национального проекта «Образование»

Россия, Пермский край, Пермь

90 подписчиков