Публикации автора (5)

Рабочая программа учебной дисциплины ДУП.04 Технический английский разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии 15.01.35 Мастер слесарных работ, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 09.12.2016 № 1576.

Программа общеобразовательного учебного предмета ДУП.04 Технический английский язык предназначена для изучения иностранного языка технической направленности в ГБПОУ №50 им. Н.А.Злобина, реализующем образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО на базе основного общего образования при подготовке специалистов ППКРС по профессии 09.01.04 Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем.

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (далее – ППССЗ) в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по ТОП-50 (далее – ФГОС СПО ТОП-50) по специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт систем, агрегатов и двигателей автомобилей.

Область применения рабочей программы: реализация среднего общего образования в пределах освоения программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федерального государственного образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования, учебным планом, с учетом технического профиля получаемого профессионального образования.

Учебная дисциплина ОУД. 02 Иностранный язык (Английский ) изучается в общеобразовательном цикле и является учебным предметом, формируемым из обязательной предметной области «Иностранные языки» ФГОС среднего общего образования для профессии 09.01.01 Наладчик аппаратного и программного обеспечения технического профиля профессионального образования.