Публикации автора (4)

Данный тест используется в конце первого полугодия для проверки знаний усвоенного лексического и грамматического материала за это время.Данное задание подразумевает индивидуальную работу и основано на повторении таких тем, как«Цвета», «Числительные», «Глагол to have и to be», «Притяжательный падеж», «Игрушки», «Школьные предметы», «Уроки», «Притяжательные местоимения», «Артикли», «This/ These/That/Those», «Продукты», «Множественное число существительных».

Данное задание рассчитано на учеников 4 класса, занимающихся по пособию Spotlight 4 (авторы О.В. Афанасьева, И. В. Михеева). Данный кроссворд можно использовать для повторения и отработки продуктов на английском языке, в различных учреждениях, в том числе занимающихся и не по пособию Spotlight.

Данное задание рассчитано на учеников 3 класса, занимающихся по пособию Spotlight 3 (авторы О.В. Афанасьева, И. В. Михеева). Данную головоломку можно использовать для повторения числительных от 1 до 20, в различных учреждениях, в том числе занимающихся и не по пособию Spotlight.Главной целью данного домашнего задания можно выделить систематизацию и обобщение, имеющиеся у учащихся знания по данной теме. При этом развивается мышление, логическое мышление, языковая догадка, когда ребенку нужно найти правильно зашифрованную букву и понять, какое числительное в итоге получилось.

Данный конспект рассчитан на учеников 2 класса, занимающихся по пособию Spotlight 2 (авторы О.В. Афанасьева, И. В. Михеева). Главной целью данного домашнего задания можно выделить систематизацию и обобщение, имеющиеся у учащихся знания по данной теме. При этом развивается мышление, логическое мышление, языковая догадка, когда ребенку нужно прочитать и понять, какую часть тела из 2-х или 3-х предложенных нужно правильно выбрать. Степень сложности – простой. Данный урок подразумевает индивидуальную, творческую работу.