12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Пролубщикова Наталья Владимировна
Без школы я жить не умею и не хочу! Педагогический стаж 29 лет. В 2020 году присвоена высшая квалификационная категория.
Русский язык, Классный час, Изобразительное искусство, Родной язык, Литература, Окружающий мир, Музыка, Технология, Математика Учитель начальных классов Школа
Россия, Свердловская область, Красноуфимск
|
Публикации (554)
9
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
Презентация на тему «Азбука Морзе в словаре» №3 (Русский язык, 2 класс)
"Азбука Морзе в словаре" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка с азбукой Морзе, в которой каждая буква обозначена определенной комбинацией точек и тире и зашифрованное слово из словаря. Они должны, пользуясь табличкой, разгадать слово, записать его, выделить орфограммы и составить предложение с любыми двумя словами. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
12
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Азбука Морзе в словаре» №2 (Упражнение по русскому языку, 2 класс)
"Азбука Морзе в словаре" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка с азбукой Морзе, в которой каждая буква обозначена определенной комбинацией точек и тире и зашифрованное слово из словаря. Они должны, пользуясь табличкой, разгадать слово, записать его, выделить орфограммы и составить предложение с любыми двумя словами. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
11
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Азбука Морзе в словаре» №1 (Упражнение по русскому языку, 2 класс)
"Азбука Морзе в словаре" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка с азбукой Морзе, в которой каждая буква обозначена определенной комбинацией точек и тире и зашифрованное слово из словаря. Они должны, пользуясь табличкой, разгадать слово, записать его, выделить орфограммы и составить предложение с любыми двумя словами. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
9
#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
Орфографическая минутка «Реклама для детей. Слово потерялось» №8 (Русский язык, 2-4 классы)
Орфографическая минутка проводится с помощью рекламы для детей. Такая работа позволяет не только отрабатывать правописание слов, но и повторять названия и содержание литературных произведений и фильмов для детей. Дети должны угадать слово, записать его вместе с проверочным и выделить орфограммы.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
7
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
11
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
Орфографическая минутка «Реклама для детей. Слово потерялось» №7 (Русский язык, 2-4 классы)
Орфографическая минутка проводится с помощью рекламы для детей. Такая работа позволяет не только отрабатывать правописание слов, но и повторять названия и содержание литературных произведений для детей. Дети должны угадать слово, записать его вместе с проверочным и выделить орфограммы.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
5
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
8
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» №16 (Упражнения по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
«Словарные змейки» №15 (Упражнения по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
8
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
«Словарные змейки» №14 (Упражнения по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
8
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
«Словарные змейки» №13 (Упражнение по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
7
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
«Словарные змейки» №12 (Упражнение по русскому языку, 2 класс)
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»