Публикации автора (5)
5
Методические рекомендации «Как сделать урок химии развивающим»
«Мозг, хорошо устроенный, стоит больше, чем мозг, хорошо наполненный» Слова Мишеля Монтеня как никогда актуальны в 21 веке. Развивающий урок не позволит школьникам скучать и бесцельно заучивать «непонятную» и, на первый взгляд, никому не нужную теорию.
4
Внеклассное мероприятие «Посвящение в химики» (8 класс)
Цель данного мероприятия - развитие интереса учащихся к учебной дисциплине "Химия", формирование навыков групповой работы, творческого мышления
2
Олимпиада по химии «Умники и умницы» (для учащихся 8 класса)
Данное учебное занятие разработано для школьников 8 классов и было проведено в рамках школьной Недели химии.
1
Разработка раздела рабочей программы по химии «Классификация химических реакций по числу и составу реагентов и продуктов» (8 класс)
Данный урок позволит - Открыть и обобщить способ классификации химических явлений, способствовать развитию умений учащихся проводить исследования для получения новых знаний, анализировать результаты проделанного эксперимента и делать выводы.
- Развивать коммуникативные умения, работая в команде, умения отвечать на вопросы, свободно и правильно излагать свою точку зрения, высказывать предположения, гипотезы .
- Развивать различные виды мышления.
5
Социальный проект «Деловая игра "Лидеры бывают разные"» (9 класс)
Данная методическая разработка представляет собой внеклассное мероприятие, которое позволит сформировать у учащихся устойчивое представление о понятиях «лидер», «лидерские личностные качества», «разнообразие лидерских позиций»
Предоставит ученикам возможность для анализа сложившейся структуры взаимоотношений и распределения ролей в группе, классе;
Создаст ситуацию, способствующую осознанию каждым учеником своего места в структуре детского самоуправления;
Ознакомит учащихся с понятием «социальная роль», и различными ролевыми позициями.
