Каждый хороший учитель должен не только знать свой предмет, методику его преподавания, но и обязан быть хорошим психологом. Чтобы ребенку было интересно учиться, чтобы у него были стимул и мотивация к учению, учитель использует свои знания по психологии. Они проявляются в учете учителем возрастных и индивидуальных особенностей ребят, в знании по развитию основных психических процессов. Но редко мы вспоминаем о том, что мальчики и девочки это разные миры. Ученые убедились, что мозг мальчиков и девочек работает не одинаково. Часто всех учеников мы обучаем «под одну гребенку».

Урок обобщения и систематизации знаний. Педагогические технологии, используемые на уроке: 1. Кейс-технология 2. Технология создания учебных ситуаций с элементами исследовательской деятельности. 3. Игровые технологии. 4. Деятельностный подход к обучению. 5. Личностно-ориентированный подход к обучению. 6. Здоровьесберегающие технологии.